石家莊2023年計算機學(xué)校哪些專業(yè)好

石家莊計算機學(xué)校哪些專業(yè)好?有關(guān)于計算機學(xué)校間所公布地各方面信息所進行了解以后，才會知道計算機專業(yè)地開設(shè)分類是比較多的，可以在期間了解到計算機、電子、通信，以及數(shù)字等等學(xué)科地存在，而學(xué)生如果想要對其進行報讀地話，又是可以在學(xué)科中了解到很多專業(yè)地培養(yǎng)方向開設(shè)。中職升學(xué)網(wǎng)小編在這里收集了一些開設(shè)有計算機專業(yè)的學(xué)校信息以供參考。

深澤縣職教中心

專業(yè)簡介

【計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)】

主要課程：數(shù)據(jù)庫原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡(luò)后期維護與運營，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向：ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)，php服務(wù)器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計，div+css網(wǎng)頁布局。

【計算機應(yīng)用】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

師資力量

學(xué)校以“打造精英師資團隊”為目標(biāo)，狠抓教師隊伍建設(shè)?，F(xiàn)有專任教師100人，其中文化課教師46人，專業(yè)課教師45人，實習(xí)指導(dǎo)教師9人，專任教師全部為本科學(xué)歷，學(xué)校師生比例為1?15;具有高級職稱的教師有31人，占專任教師總數(shù)的32.9%;“雙師型”教師有23人，占專業(yè)課教師的51.1%。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，建有覆蓋全校的校園網(wǎng)、3個微機室和20個多媒體教室，通過與教育網(wǎng)聯(lián)通，實現(xiàn)了網(wǎng)上資源共享。學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施齊備，建有數(shù)控模擬實訓(xùn)室、車工、鉗工車間，電子電工實訓(xùn)室和微機組裝與維修實訓(xùn)室。學(xué)校另建有畫室、琴房、舞蹈室、排練室、多功能階梯教室各1個。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校始終堅持“使無業(yè)者有業(yè)、使有業(yè)者樂業(yè)”的辦學(xué)理念，堅持“面向社會、面向需求，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民”的辦學(xué)宗旨，積極探索多元的辦學(xué)模式，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育，全力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，努力提高勞動者的綜合素質(zhì)。以市場為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為中心，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為目的，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，加強內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，強調(diào)環(huán)境育人，提升辦學(xué)水平，拓寬就業(yè)渠道，為促進就業(yè)再就業(yè)服好務(wù)。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，克服困難，開拓創(chuàng)新，群策群力，努力把學(xué)校做大、做強、做優(yōu)，為加快深澤經(jīng)濟強縣建設(shè)進程提供人力和人才支撐。

沒有哪門專業(yè)地了解是比較容易地，也沒有哪門專業(yè)地學(xué)習(xí)是不需要學(xué)生自己付出努力地，這些專業(yè)在被進行開設(shè)中，便是需要知道行業(yè)間需求這樣的發(fā)展，但是行業(yè)間也是需要對其學(xué)生方面所進行選擇的，優(yōu)秀的學(xué)生更值得被行業(yè)所進行就業(yè)。