學生在選擇學校的時候,一定要了解清楚學校的分數(shù)情況。只有了解清楚各個學校的招生錄取分數(shù)線,才能根據(jù)自己的成績來選擇一所好的學校就讀。分數(shù)對于學生是重要,但學生也不能為了考取高的分數(shù)而忘記自己的夢想。那么,下面小編給大家介紹下漳州衛(wèi)生職業(yè)學院的錄取分數(shù)線,供大家參考。
漳州衛(wèi)生職業(yè)學院錄取分數(shù)線
類別 | 專業(yè)名稱 | 地區(qū) | 最低分 | |
文史 | 臨床醫(yī)學 | 定向生 | 龍巖市新羅區(qū) | 354 |
龍巖市上杭縣 | 345 | |||
龍巖市連城縣 | 338 | |||
龍巖市漳平市 | 355 | |||
龍巖市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) | 351 | |||
漳州市漳浦縣 | 383 | |||
漳州市華安縣 | 368 | |||
漳州市平和縣 | 332 | |||
漳州市南靖縣 | 370 | |||
小計 | 332 | |||
非定向 | 372 | |||
口腔醫(yī)學技術(shù) | 368 | |||
護理 | 333 | |||
助產(chǎn) | 332 | |||
藥學 | 356 | |||
中藥學 | 348 | |||
食品藥品管理類(含藥品經(jīng)營 與管理、食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)) | 312 | |||
醫(yī)學影像技術(shù) | 357 | |||
眼視光技術(shù) | 318 | |||
康復治療技術(shù) | 322 | |||
合計 | 312 | |||
理工 | 臨床醫(yī)學 | 定向生 | 龍巖市新羅區(qū) | 319 |
龍巖市上杭縣 | 338 | |||
龍巖市連城縣 | 317 | |||
龍巖市漳平市 | 328 | |||
龍巖市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) | 296 | |||
龍海市 | 352 | |||
漳州市東山縣 | 320 | |||
漳州市漳浦縣 | 335 | |||
漳州市華安縣 | 335 | |||
漳州市平和縣 | 282 | |||
漳州市南靖縣 | 320 | |||
小計 | 282 | |||
非定向 | 283 | |||
口腔醫(yī)學技術(shù) | 262 | |||
口腔醫(yī)學 | 318 | |||
護理 | 284 | |||
助產(chǎn) | 281 | |||
藥學 | 291 | |||
中藥學 | 271 | |||
醫(yī)學技術(shù)類(含醫(yī)學檢驗技術(shù)、 衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)) | 274 | |||
醫(yī)學影像技術(shù) | 281 | |||
眼視光技術(shù) | 270 | |||
針灸推拿 | 271 | |||
康復治療技術(shù) | 269 | |||
合計 | 262 |
漳州衛(wèi)生職業(yè)學院簡介
漳州衛(wèi)生職業(yè)學院是一所全日制公辦高等職業(yè)學院,創(chuàng)建于1934年,其前身是漳州協(xié)和醫(yī)院高級護士職業(yè)學校。創(chuàng)建以來,學校歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)撤并,數(shù)次易址,歷經(jīng)了在艱難中起步、在曲折中前進、在改革中發(fā)展等幾個階段,是全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會護理類專業(yè)副主任委員單位、助產(chǎn)專業(yè)分委會主任委員單位、臨床醫(yī)學專業(yè)委員單位,福建省緊缺人才(護理專業(yè))培養(yǎng)培訓基地、福建省紅十字人道與生命教育基地。學校連續(xù)八屆被福建省委、省政府評為“文明學校”、“文明單位”,還被評為“省職業(yè)教育先進單位”、“省普法教育先進單位”、“省軍警民共建先進單位”、“省紅十字模范校”、“省紅十字愛心公益單位”、“省學生資助工作先進單位”、“省高校安全穩(wěn)定工作先進集體”等多種榮譽稱號。
漳州衛(wèi)生職業(yè)學院師資力量
學校辦學規(guī)模適中,現(xiàn)有全日制在校生8000余人,占地412畝,總建筑面積20.19萬平方米。
學校教學教輔機構(gòu)齊全,設(shè)有五系三部兩中心,即護理系、臨床醫(yī)學系、藥學系、醫(yī)學技術(shù)系、健康與保健系,基礎(chǔ)醫(yī)學部、公共基礎(chǔ)部、思想政治理論課教研部,現(xiàn)代教育技術(shù)中心、繼續(xù)教育與培訓中心,已形成了以全日制高職高專醫(yī)學教育為主,本專科函授、各種醫(yī)學繼續(xù)教育為輔的辦學模式。
學校專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有高職專業(yè)19個,其中國控專業(yè)3個(臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿),中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個,省級精品專業(yè)4個,省級高職示范專業(yè)5個,國家精品課程1門,省級精品課程10門,省級教學改革試點項目6項,省級教學成果一等獎、二等獎各1項,市科學技術(shù)二等獎1項、三等獎2項。
學校現(xiàn)有專任教師271人,兼職教師295人,聘請十多位省內(nèi)行業(yè)知名專家和五位臺灣教授為客座教授。有省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級高校教學名師3人、省級專業(yè)帶頭人3名、市級優(yōu)秀教師10人、市級優(yōu)秀人才5人。
分數(shù)雖然是大家選擇學校的門檻,但是為了自己喜歡的學校,時刻努力學習著鯉魚躍龍門的精神, 堅持不懈,就會有不一樣的收獲,并且學習是一個正向的事情,學習的知識通過累積是可以發(fā)生不一樣的反映的。