昆明2022年衛(wèi)校都有哪些專業(yè)好

衛(wèi)校讀有哪些專業(yè)好?現(xiàn)在的衛(wèi)校開設(shè)很多專業(yè)的，報讀衛(wèi)校的同學卻非常糾結(jié)，因為不知道該選什么專業(yè)，也不知道學習什么專業(yè)比較好，那么今天小編就給大家介紹一下衛(wèi)校里面的專業(yè)，大家可以參考一下。

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復(fù)保健人員。

主要課程：德育、中醫(yī)學基礎(chǔ)，中藥學基礎(chǔ)，中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿、針灸、食療等基礎(chǔ)，人體解剖生理學基礎(chǔ)，現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學基礎(chǔ)，常見病診療概要，現(xiàn)代醫(yī)學心理學基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu)，從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

畢業(yè)生獲得的知識和能力1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;2.掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和技術(shù)，了解常用檢驗儀器的基本構(gòu)件和性能;3.具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應(yīng)用的基本能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗主管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);5.了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術(shù)的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干課程：生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹：口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)面向全國各地區(qū)，服務(wù)于口腔相關(guān)行業(yè)，適應(yīng)口腔治療技術(shù)或工藝技術(shù)等崗位，德智體美勞全面發(fā)展擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較強創(chuàng)新和實踐工作能力，并可從事口腔相關(guān)管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

培養(yǎng)目標：口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握口腔修復(fù)工藝技術(shù)基本操作技能，熟練各種常用修復(fù)體設(shè)計和制作，從事口腔修復(fù)工藝設(shè)計和矯形制作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)學生主要學習相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學、口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學技術(shù)知識，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神。畢業(yè)后能在口腔專科、口腔義齒加工企業(yè)從事口腔義齒加工工作。

主要課程：口腔解剖生理學、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學、口腔修復(fù)材料、口腔技工工藝、口腔醫(yī)學、口腔美學、口腔工藝技術(shù)實訓、口腔科見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

推薦大家去讀口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)在我國的口腔醫(yī)生的數(shù)量明顯的缺乏，而有需求的病人在不斷增多，病人需求量那么大，口腔醫(yī)生數(shù)明顯不足，而且口腔醫(yī)生的工作時間相對比較自由一些，而且工作時間相對不如大外科那么長，工資待遇也是相對豐厚一些，就業(yè)前景也是非常好的，大家可以考慮一下。