德陽讀衛(wèi)校學什么專業(yè)好?雖說醫(yī)學行業(yè)方面地發(fā)展情況,是可以知道各個崗位地存在都是有著相對應(yīng)地專業(yè)開設(shè),但是如果實際地從衛(wèi)校地開設(shè)方面所進行了解地話,那肯定是護理學校地開設(shè)是比較常見的,而學生自己如果又對該專業(yè)地公布比較感興趣地話,不如報讀中的學生去進行選擇。
報讀護理專業(yè)地前景就業(yè)
按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。
而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”新聞發(fā)布會稱,我國護理人力資源短缺明顯,遠遠不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護士的培養(yǎng),預期到2017年,我國的醫(yī)護比達到1:1,每年需要培養(yǎng)各層次護士15萬人。
護理專業(yè)
掌握護理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。
開設(shè)有護理學基礎(chǔ)、急救護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、人際溝通等課程。
面向從事臨床護理、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理和健康保健等護理工作
其實護理專業(yè)地選擇也好,其他醫(yī)學專業(yè)地選擇也罷,好的專業(yè)不在于聽從別人的選擇,而且在于每個學生自己是否是想要去對該專業(yè)所進行選擇,以及對其該專業(yè)地選擇方面,所公布地課程知識內(nèi)容是需要學生自己所進行掌握的。