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嚴格遵循“寬基礎,精專業(yè),強技能,重特色,暢就業(yè)”的辦學模式;以“內(nèi)強素質(zhì)保質(zhì)量,外塑形象聚人氣,搶占職教新灘頭,立足優(yōu)勢圖進取,精準管理促效益,爭創(chuàng)示范齊踴躍”為辦學目標;以“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學有希望,發(fā)展有潛力”為培養(yǎng)目標,大力推進學校教育教學改革,強化質(zhì)量意識。堅持以就業(yè)為導向,以服務求支持,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。
認真踐行“真做、真教、真學”,對學校人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學方法、育人環(huán)境進行全方位的改革。探索課程綜合改革、項目教學法、實施教考分離的教學模式;探索工學結(jié)合、校企合作、半工半讀的人才培養(yǎng)模式。學校把“關注弱勢群體、關愛學生成長、關心學生成才”作為工作的主旋律,把“深懷愛生之心,恪守為師之責,善謀轉(zhuǎn)化學生之策,多辦利生之事,扎實工作,敬業(yè)愛崗,埋頭苦干”作為規(guī)范學校工作的指南,為了一切學生、為學生的一切著想,使學生成人、成才、成功。近幾年來,學校在地方黨政和相關部門的領導支持下,通過全校教職工的共同努力,辦學效益日益顯著,取得了可喜的成績。
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