邛崍市職業(yè)教育中心校園環(huán)境好不好？

校園環(huán)境的好壞可以影響學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，邛崍市職業(yè)教育中心師資力量雄厚，專業(yè)歐陽(yáng)，滿足大多數(shù)學(xué)生就讀需要，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全，學(xué)校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)良。

邛崍職業(yè)教育中心食堂情況

學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，所以學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問(wèn)題，如魚(yú)肉菜分池清洗，加工過(guò)程中生熟食品的容器分開(kāi)使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)，學(xué)校食堂菜品多，還有很多特色小吃，學(xué)生可以根據(jù)自己的口味選擇，給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

邛崍職業(yè)教育中心住宿條件

學(xué)校實(shí)行“封閉式”管理和公寓制管理，中心領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，課堂教育教學(xué)、學(xué)生宿舍及門衛(wèi)管理都有專人負(fù)責(zé)，生活老師24小時(shí)守護(hù)，為改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，每間寢室都安裝了電話、電風(fēng)扇和光纖電視。

邛崍職業(yè)教育中心周邊環(huán)境

邛崍市職業(yè)教育中心座落在省級(jí)歷史文化名城-臨邛古城，有24年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史。1985年市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)建邛崍市職業(yè)高級(jí)中學(xué)， 1999年被評(píng)為省重點(diǎn)職業(yè)中專，2005年10月經(jīng)邛崍市委市政府批準(zhǔn)，由原邛崍市職業(yè)高級(jí)中學(xué)、邛崍市成人中專校、成都電大邛崍分校和邛崍市衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校合并成立了邛崍市職業(yè)教育中心。

邛崍市職業(yè)教育中心是我市唯一同時(shí)具有中等職業(yè)教育、高等學(xué)歷教育和短期技能培訓(xùn)資格的公辦學(xué)校，是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定基地、四川省電子信息技能型人才培訓(xùn)基地、省農(nóng)村扶貧培訓(xùn)基地、邛崍市外出務(wù)工培訓(xùn)基地。

邛崍職業(yè)教育中心拓展閱讀

學(xué)校采用校企合作方式建設(shè)的工廠式的數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)基地，有數(shù)控車床、數(shù)控鏜床、數(shù)控銑床、等機(jī)械設(shè)備20余臺(tái)，價(jià)值200余萬(wàn)元。今后三年，學(xué)校還將在各級(jí)部門的支持下，投資2000余萬(wàn)元，用于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是打造一流必不可少的先決條件，邛崍市職業(yè)教育中心十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式為教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，先后派遣了五十余名專業(yè)課教師參加國(guó)家和省市舉辦的各類技能培訓(xùn)，建設(shè)了一支適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展要求的復(fù)合型教師隊(duì)伍。

中心現(xiàn)有教職工163人，其中任課教師122人，任課教師中專業(yè)課教師占60%，雙師型骨干教師占專業(yè)課教師的70%，師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)質(zhì)量一流。特別值得一提的是，邛崍市職業(yè)教育中心教師多年從事職業(yè)教育工作，有著豐富的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，了解職教學(xué)生特點(diǎn)和需要，能有針對(duì)性的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。