學(xué)前教育專業(yè)是一個前景非常不錯的熱門專業(yè),很多同學(xué)讀職業(yè)學(xué)校都想要選擇該專業(yè),本篇文章就為同學(xué)們分享了廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)的相關(guān)信息,一起來看一下吧。
廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就開設(shè)有學(xué)前教育專業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)金貿(mào)大道23號
廣東省財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,前身為1908年成立的嶺東中等商業(yè)學(xué)堂,是廣東省最早設(shè)立的職業(yè)學(xué)校之一,至今已經(jīng)有一百年的辦學(xué)歷史。
廣東省財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史
1980年,學(xué)校被評為我省8所國家級重點(diǎn)中專學(xué)校之一, 1994年被評為省(部)級重點(diǎn)中專學(xué)校, 2002年被評為“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“廣東省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心”,2004年7月經(jīng)英國EWC質(zhì)量認(rèn)證中心嚴(yán)格審核,通過ISO國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,2005年1月被評為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2017年我校被省教育廳推薦為生均撥款試點(diǎn)和教學(xué)診改省級試點(diǎn)學(xué)校。建校以來,學(xué)校立足供銷合作社系統(tǒng)辦學(xué),服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)社會,為供銷合作社系統(tǒng)和廣東經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才,成就了一批又一批社會各界精英,在全省乃至全國同類學(xué)校中已經(jīng)形成了優(yōu)質(zhì)辦學(xué)品牌和辦學(xué)優(yōu)勢,被譽(yù)為廣東省“財(cái)經(jīng)商貿(mào)人才的搖籃”和供銷合作社系統(tǒng)的“黃埔軍校”。
廣東省財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備一流、師資力量雄厚、辦學(xué)理念先進(jìn)、管理模式規(guī)范。學(xué)校校本部現(xiàn)有教職員工269人,學(xué)校目前在校生超過8000人。學(xué)校設(shè)有財(cái)會金融系、電子商務(wù)系、商貿(mào)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等四個系及花都校區(qū)、廉江和深圳兩個教學(xué)點(diǎn),開設(shè)了會計(jì)、金融事務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、物流服務(wù)與管理、商務(wù)英語、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、建筑裝飾、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、農(nóng)資連鎖經(jīng)營與管理等專業(yè),其中,電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、商務(wù)英語專業(yè)是省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
發(fā)展趨勢
學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴(kuò)大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
重要意義
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。在我國學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學(xué)證明,早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu),學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn),價值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性:學(xué)前教育是兒童教育的開始,合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始。公益性:學(xué)前教育既是對新生一代的教育要求的重要組成部分,又具有社會公益事業(yè)的性質(zhì),使父母安心的投入到工作當(dāng)中去,促進(jìn)社會和諧。
廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。