問:劍閣職業(yè)高級中學(xué)怎么樣、好不好?
答:四川省劍閣職業(yè)高級中學(xué)校(簡稱劍閣職中),又名四川省劍閣縣職業(yè)中專學(xué)校、廣元市劍門關(guān)龍江技工學(xué)校,擁有劍閣縣普安鎮(zhèn)(老縣城)和劍閣縣下寺鎮(zhèn)(新縣城)兩個(gè)校區(qū)。截止2009年5月有56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000余人。
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2017年11月23日下午,曾經(jīng)在劍閣職中工作十幾年的劍閣知名旅外企業(yè)家、劍閣縣旅外企業(yè)家教育愛心基金發(fā)起人張德榮在劍閣縣教育基金會(huì)秘書長吳方杰的陪同下來到了劍閣職中,學(xué)校副校長李維杰、副校長何杰卓、政教處主任母鳳等受學(xué)校校長李文峰的委托,對張總的來訪表示了熱烈地歡迎和衷心地感謝。
一下車,張總便像老熟人一樣同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拉起了“家常”,對學(xué)校的建校歷史如數(shù)家珍,并回憶起當(dāng)年在劍閣職中工作的艱辛和快樂??吹絼﹂w職中今天的變化,張總贊嘆不已,并多次感謝幾任校長和老師們的努力,他說:“在外打拼的幾十年,從來都沒有忘記學(xué)校和曾經(jīng)在學(xué)校工作的日子,一直對學(xué)校懷有一種非誠特殊的感情。”
隨后,在副校長李維杰的解說下參觀了學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室、運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生公寓、駕訓(xùn)場以及建筑專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場。每到一處,張德榮都細(xì)心查看,并親切同學(xué)生交談,要求他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能,為今后的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),并為劍閣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的努力。在參觀過程中,張德榮還詢問了關(guān)于學(xué)校專業(yè)建設(shè)、學(xué)校招生就業(yè)以及學(xué)校今后的發(fā)展思路,提出了自己的建議。他認(rèn)為,劍閣職中必須在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造條件,爭取創(chuàng)辦成劍閣的職業(yè)技術(shù)類高等院校,為劍閣的學(xué)子開創(chuàng)新的出路,為劍閣早日建成劍門關(guān)市而努力。
想要知道一個(gè)學(xué)校好不好,其實(shí)有很多方面來決定,比如一所學(xué)校的辦學(xué)層次,獎(jiǎng)助政策,升學(xué)路線等等。所以想要透徹的了解一個(gè)學(xué)校,我們需要在各個(gè)方面都作出調(diào)查與分析,最終得出結(jié)論,而不是粗略的給一個(gè)學(xué)校下判定。