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威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生專(zhuān)業(yè)都有哪些

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-03-13 280

這專(zhuān)業(yè)是很多家長(zhǎng)和同學(xué)都明白的一個(gè)道理,一定要學(xué)校有娃娃喜歡的專(zhuān)業(yè),所以說(shuō)現(xiàn)在有很多人都在問(wèn)小編威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè),就是想看這些專(zhuān)業(yè)適不適合學(xué)生。今天小編就給大家講威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專(zhuān)業(yè),大家看了之后能夠找到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)是最好的。

威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校

威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、維修和營(yíng)銷(xiāo)人員。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場(chǎng)等單位,從事農(nóng)、林、牧、園藝與園林機(jī)械使用、維修和營(yíng)銷(xiāo)等工作。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

機(jī)械識(shí)圖與CAK、機(jī)械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、電工電子技術(shù)與技能、農(nóng)機(jī)液壓與氣動(dòng)、拖拉機(jī)使用與維修、聯(lián)合收割機(jī)使用與維修、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)使用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、種植基礎(chǔ) 、農(nóng)機(jī)具營(yíng)銷(xiāo)等。

專(zhuān)業(yè)方向

農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械維護(hù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械營(yíng)銷(xiāo)

威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的操作與維護(hù)人員。

就業(yè)面向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向制造類(lèi)企業(yè), 從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程,產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn),數(shù)控設(shè) 備的管理、 維護(hù)、 營(yíng)銷(xiāo)及售后服務(wù)

職業(yè)能力要求

1. 具有安全生產(chǎn)、 節(jié)能環(huán)保等意識(shí), 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;

2. 掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí), 能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件圖;

3. 掌握機(jī)械制造的基本知識(shí), 具有機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的初步能力;

4. 初步掌握電氣控制技術(shù)及機(jī)床數(shù)控技術(shù)的基本知識(shí)和技能;

5. 掌握數(shù)控機(jī)床使用的基本知識(shí), 能進(jìn)行數(shù)控設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護(hù);

6. 能初步進(jìn)行零件的數(shù)控加工工藝分析和程序編制,能進(jìn)行數(shù)控加工操作、產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)

7. 能使用一種軟件進(jìn)行自動(dòng)編程。

上面小編詳細(xì)的給大家分析了一下威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專(zhuān)業(yè),還把專(zhuān)業(yè)的具體情況給大家都編寫(xiě)出來(lái)了,對(duì)于一些有些模糊的專(zhuān)業(yè)概念,相信也能有些了解了。學(xué)生只要能夠好好的學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù),可以說(shuō)出來(lái)找工作是肯定能找到的,家長(zhǎng)不用擔(dān)心以后學(xué)生的工資問(wèn)題。

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