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觸摸當(dāng)代高新技術(shù)強(qiáng)勁的脈搏，感受現(xiàn)代工業(yè)文明氣息的熏陶。是一個(gè)剛走出中學(xué)校園的青年，成長為面向未來、面向現(xiàn)代化的創(chuàng)新型技能人才，不可或缺的必要條件。 學(xué)校占地面積萬余平方米，建筑面積約六千伍佰平方米。學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊全。力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、公差配合與技術(shù)測量實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書閱覽室、實(shí)習(xí)操作車間為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

學(xué)校后勤福利設(shè)施：食堂、澡堂、文化娛樂、體育場地等配套齊全，學(xué)生住宿生活條件完備。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理。 學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。理論課全部由中、高級職稱的教師任教。實(shí)習(xí)課由技藝精湛的技師執(zhí)教。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，學(xué)校既注意學(xué)生知識面的拓展。更注重學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、實(shí)際操作水平以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。 建光技校擁有資產(chǎn)二百余萬元的校辦實(shí)習(xí)工廠——建光機(jī)電設(shè)備廠。近二百臺套機(jī)械加工機(jī)床及操作工位，為學(xué)生的實(shí)做訓(xùn)練提供了可靠、有力的。

寶雞文理學(xué)院、陜西電子工業(yè)學(xué)校等院校，紛紛組織其在校學(xué)生前來我校進(jìn)行實(shí)習(xí)。自主擁有“腐蝕機(jī)，顯影機(jī)，刷扳機(jī)，磁性材料切割機(jī)，中空玻璃清洗機(jī)，滾鍍機(jī)，磁性材料推板窯”等數(shù)十種獨(dú)立行銷市場的裝備類電子產(chǎn)品。這些產(chǎn)品少則千余元一臺，多則近百萬元一臺。

構(gòu)成這些產(chǎn)品的零件大多由在校學(xué)生直接生產(chǎn)出來。各專業(yè)的學(xué)生都可以親眼目睹，自己制造的零件是怎樣一步一步地被裝配成龐大而又復(fù)雜的機(jī)器的全過程。我校二三年級的學(xué)生，除在自己實(shí)習(xí)工廠進(jìn)行正常的教材課題練習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)外，學(xué)校還經(jīng)常組織他們直接到周圍的大型現(xiàn)代化企業(yè)從事生產(chǎn)加工，承擔(dān)并完成部分生產(chǎn)任務(wù)。 因此本校培養(yǎng)的學(xué)生具有極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)能力和社會(huì)競爭實(shí)力。

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