高臺職業(yè)中等專業(yè)學校2023年網(wǎng)站網(wǎng)址

很多學生家長都在考慮給孩子找學校，但對于找什么學校很多家長都沒有確定。下面有中職升學網(wǎng)小編為大家介紹高臺職業(yè)中等專業(yè)學校網(wǎng)站網(wǎng)址，供大家參考。

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高臺職業(yè)中等專業(yè)學校地址：甘肅省高臺縣張掖巷道鄉(xiāng)南灣村

高臺職業(yè)中等專業(yè)學校拓展閱讀

近年來，高臺縣職業(yè)中專按照“德育為首，技能為本，全面發(fā)展”的原則，不斷增強廉政文化建設的感染力、輻射力和影響力，在全校形成了“以廉為榮，以貪為恥”的良好風尚，促進了良好校風、教風和學風的形成，提升了育人水平和辦學品位，被推薦為全縣廉政文化建設示范單位。

一、加強組織領導，為廉政文化建設提供保障

高臺縣職業(yè)中專是一所國家級重點中等職業(yè)學校。近年來，學校提出“外出就業(yè)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”的辦學理念，教學質量逐年提高，招生、就業(yè)呈現(xiàn)出“進口旺，出口暢”的喜人局面，先后獲得了全國農(nóng)民科技培訓星火學校、首批全國科學教育實驗基地、甘肅省職業(yè)教育先進集體、張掖市首批誠信學校、張掖市思想政治工作先進集體等榮譽稱號。

學校黨支部被表彰為“張掖市先進基層黨組織”、學校團委被授予“甘肅五四紅旗團委”稱號。學校辦學特色被人民日報、甘肅日報、甘肅經(jīng)濟報、中國職業(yè)技術教育雜志、張掖日報、張掖發(fā)展、高臺電視臺等多家媒體所報道。。

廉政文化作為校園文化的重要組成部分，對學生具有潛移默化的影響作用。為大力弘揚廉政文化，學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，教導處主任、政教處主任、總務處主任、教學組負責同志為組員的廉政文化教育活動領導小組，結合縣教體局《關于在全縣中小學開展廉政文化進校園活動的安排意見》文件精神。

學校制定了詳細的實施方案和階段工作計劃，目標明確，責任到人，積極開展了各項活動，并及時撰寫階段性總結報告，緊緊圍繞學校廉政文化建設從“大處著眼、小處著手，依托載體、切合學生”的工作方針，樹立了“廉政文化教育從青少年抓起”的教育理念，全體教職員工解放思想、統(tǒng)一認識、完善規(guī)章，依托載體、深化學習，拓寬渠道、搞活形式，開展了諸多卓有成效的廉政文化教育活動，使學校廉政文化建設工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢。

二、提高思想認識，營造敬廉崇潔的濃厚宣傳氛圍

在學生教育上，我們依托載體，創(chuàng)新活動形式，按照縣紀委“三有五個一”部署要求，出實招、干實事，積極實施廉政文化設施建設，組織了新穎多樣、內容豐富、師生喜聞樂見的宣傳活動，開展了“廉政文化進校園”主題教育，營造了一種崇廉憎腐、尊廉恥腐的濃厚氛圍。

一是積極打造“廉政文化長廊”，在學校文化櫥窗內制作、懸掛了40多幅以廉政教育為題材的手抄報，指導學生在班級刊出了3期以廉政文化內容為主題的黑板報。

二是在校園內制作了有象征意義的寫真彩畫《廉潔從教，維護教育殿堂圣潔》，營造良好的學習宣傳氛圍;三是組織教師和學生開展并參加縣上的廉政書畫展，組織師生作品積極參展。

四是制作全體教職工員工廉政格言集錦和一批廉政警句宣傳牌，組織開展了廉政漫畫、廉政警句、廉政諺語等形式的競賽活動。

五是在校園網(wǎng)上開辟“職業(yè)中專廉政網(wǎng)頁”，內容包括上級有關會議精神、黨紀政紀條規(guī)、反腐倡廉工作動態(tài)、廉政文化等。

六是開展專題教育，通過課堂主渠道對學生進行廉政文化建設宣傳活動，要求政治和語文教師每學期各上一節(jié)廉政教育主題活動課。

同時開展“崇廉憎腐”理論教育，指導學生觀看了一部反腐倡廉影視片，舉辦了一次廉政文化課外活動，圍繞廉潔主題，邀請相關教師進行了一次真情對話，鼓勵學生當好家庭廉政監(jiān)督員，以達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

七是充分發(fā)揮媒體作用，營造全社會尊廉恥腐氛圍，校園之聲節(jié)目中開辟了專欄，從而形成了新聞、專題一齊上的立體宣傳格局。

三、注重 “五個結合”，深化廉政宣傳教育效果

1、與師德師風教育有機結合。在教師隊伍建設上，結合黨員先進性教育活動，以《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例(試行)》為重點，在全體教職工中大力提倡和推行廉潔從教制度，加強監(jiān)督，令行禁止，規(guī)范教師廉潔從教行為。按照自律與他律結合、教育與監(jiān)督并生的原則，嚴格落實中央、省、市、縣關于教師廉潔從教的各項規(guī)定和縣教體局規(guī)定的“師德八條”，嚴格遵守廉潔從教“五不準”(不準有償家教、不準隨意向學生推銷學習資料、不準接受學生錢物、不準參加家長的宴請、不準體罰和變相體罰學生)。

同時規(guī)范職業(yè)行為，認真開展自查自糾，堅決執(zhí)行教育法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定，嚴格落實中小學教師職業(yè)行為“十條嚴禁”(嚴禁傳播一切不利于學生身心健康的思想，有違背黨和國家法律法規(guī)、方針政策的言行;嚴禁亂辦班、亂收費或強迫學生購買書籍、資料及其他物品;嚴禁諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，隨意指責、訓斥學生和學生家長;嚴禁隨意停課，違背課程計劃隨意增減課時，加重學生課業(yè)負擔，讓學生和學生家長批改家庭作業(yè);嚴禁參與賭博、變相賭博、封建迷信、邪教等不健康的活動。

嚴禁向和學生家長索要或變相索要財物、托辦私事、收受賄賂、以教謀私;嚴禁身著與教師職業(yè)、身份不相稱的服飾，酒后上課、駕駛摩托車、上課時抽煙和使用移動電話，工作時間下棋、打牌、上網(wǎng)聊天從事與教學工作無關的活動;嚴禁在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、評優(yōu)樹模等活動中弄虛作假，在組織和參與考試工作中營私舞弊;嚴禁按考試成績給學生排名，張榜公布學生考試成績;嚴禁教師從事第二職業(yè)或未經(jīng)批準在校外兼職兼課，學生參加未經(jīng)批準的集會和其他商業(yè)性活動)。通過以上措施，有力維護了教師的人格尊嚴，提升了教師的師德素養(yǎng)。

2、與學生日常行為規(guī)范、思想教育、德育教育、法制教育、誠信教育、創(chuàng)業(yè)教育等專題教育相結合。針對職業(yè)學生特點，我們堅持不懈加強對學生各項主題教育活動，通過典型示范，榜樣引路，以誠信、正直、節(jié)儉、負責為核心，開展基礎道德教育，塑造學生的完美人格，培養(yǎng)學生樹立遠大人生理想和高尚人生信念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

同時還挖掘、弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，從小培養(yǎng)公民崇尚廉潔的道德觀念，拓寬廉政教育領域，下移反腐倡廉重心，重點培養(yǎng)學生反腐倡廉意識，營造良好的社會氛圍，達到預防和教育的目的。

3、與學校黨務公開、校務公開、收費公開結相合。在建立健全學校黨務、校務公開機制上，學校有意識將廉政教育貫穿其中，強化教代會職能，每學期都與學校所有領導簽定《黨風廉政建設責任書》，并積極組織學校領導班子成員開展述職述廉活動, 嚴格進行校風責任落實檢查考核工作。在收費公開上，學校嚴格標準，進一步規(guī)范了收費行為，嚴格執(zhí)行收費的各項規(guī)定，全面推行“一費制”收費辦法。

4、與課堂教育教學相結合。在教育形式上，學校以課堂教學為主陣地，將廉潔文化融入到各項教育教學活動當中，通過主題班會、文化課教學和課外實踐活動，有組織有重點地開展了全校廉潔文化演講比賽、故事會、辯論會、廉潔書畫作品展等活動，突出了教育的針對性，提升了學生廉潔素養(yǎng)。

5、與社會主義榮辱觀教育有機結合。學校通過師生學唱“八榮八恥歌謠”、“知榮辱、樹新風”演講、征文比賽，引導全校師生樹立正確的榮辱觀，明榮辱之分，拒為恥之行，做當榮之事。

通過開展“廉政文化進校園”活動，賦予反腐倡廉教育新的內容，新的載體，教育效果十分明顯。目前全校師生精神振奮，正在為創(chuàng)辦西部一流職業(yè)學校而努力奮斗。

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