數(shù)控加工專業(yè)是一個就業(yè)前景非常nice的專業(yè),所以很多同學(xué)讀職校也都會選擇就讀該專業(yè),那么蘭州2023年哪個技工學(xué)校的數(shù)控加工專業(yè)好?針對這一問題,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
蘭州鐵路技工學(xué)校就開設(shè)有數(shù)控加工專業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看蘭州鐵路技工學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:蘭州市七里河區(qū)建蘭新村5號
蘭州鐵路技工學(xué)校簡介
蘭州鐵路技工學(xué)校隸屬于國有大型建筑企業(yè)中鐵一局集團有限公司。學(xué)校創(chuàng)建于1983年6月28日,是一所鐵路工程類全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。蘭州鐵路技工學(xué)校位于蘭州市七里河區(qū)。
1998年4月,蘭州鐵路技工學(xué)校被甘肅省人民政府命名為"甘肅省重點技工學(xué)校"。2003年3月,被甘肅省人民政府勞務(wù)辦公室確定為"職業(yè)技能培訓(xùn)基地";2003年5月,被國家勞動和社會保障部評定為"國家級重點技工學(xué)校"。2004年6月,被國家勞動和社會保障部確定為"職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實驗基地"。
蘭州鐵路技工學(xué)校設(shè)有"甘肅第二十五號國家職業(yè)技能鑒定所"和國家"計算機信息高新技術(shù)考試站(編號73029)"。國家職業(yè)技能鑒定所可對31個工種進行初級、中級、高級的職業(yè)技能鑒定。國家計算機信息技術(shù)考試站可開展5個模塊及等級的考試發(fā)證。
蘭州鐵路技工學(xué)校專業(yè)
蘭州鐵路技工學(xué)校始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,樹立全新的教育服務(wù)理念,引入和借鑒ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)中先進的質(zhì)量管理體系,在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場需求,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,已開設(shè):工程測量與鐵道施工、焊接、電子技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車修理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用(印刷)、計算機應(yīng)用等多個專業(yè),具有鮮明的行業(yè)和辦學(xué)特色。
蘭州鐵路技工學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)介紹
數(shù)控加工專業(yè)基本釋義
數(shù)控加工是指,由控制系統(tǒng)發(fā)出指令使刀具作符合要求的各種運動,以數(shù)字和字母形式表示工件的形狀和尺寸等技術(shù)要求和加工工藝要求進行的加工。它泛指在數(shù)控機床上進行零件加工的工藝過程。
數(shù)控機床是一種用計算機來控制的機床,用來控制機床的計算機,不管是專用計算機、還是通用計算機都統(tǒng)稱為數(shù)控系統(tǒng)。數(shù)控機床的運動和輔助動作均受控于數(shù)控系統(tǒng)發(fā)出的指令。而數(shù)控系統(tǒng)的指令是由程序員根據(jù)工件的材質(zhì)、加工要求、機床的特性和系統(tǒng)所規(guī)定的指令格式(數(shù)控語言或符號)編制的。
數(shù)控系統(tǒng)根據(jù)程序指令向伺服裝置和其它功能部件發(fā)出運行或終斷信息來控制機床的各種運動。當(dāng)零件的加工程序結(jié)束時,機床便會自動停止。任何一種數(shù)控機床,在其數(shù)控系統(tǒng)中若沒有輸入程序指令,數(shù)控機床就不能工作。
機床的受控動作大致包括機床的起動、停止;主軸的啟停、旋轉(zhuǎn)方向和轉(zhuǎn)速的變換;進給運動的方向、速度、方式;刀具的選擇、長度和半徑的補償;刀具的更換,冷卻液的開起、關(guān)閉等。
數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)前景
制造業(yè)的社會、行業(yè)背景
數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì);是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。
據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。
“月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”,力爭實現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標(biāo),以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。
數(shù)控技術(shù)人才需求情況
數(shù)控技術(shù)人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質(zhì)量等取決于國民經(jīng)濟和制造業(yè)的發(fā)展程度、水平,也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。
據(jù)統(tǒng)計,制造業(yè)較發(fā)達(dá)的德國、美國、日本等國家的數(shù)控機床占生產(chǎn)設(shè)備的70%以上,我國制造業(yè)與國際先進工業(yè)國家相比存在著很大的差距,據(jù)機械協(xié)會統(tǒng)計,目前我國制造業(yè)數(shù)控機床擁有量不足總量的2%,而且近幾年來都以35%以上的速度在增長,對于目前我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機床也未能充分利用。雖然原因是多方面的,但數(shù)控人才的匱乏無疑是主要原因之一。
隨著制造業(yè)信息化工程的進一步推進,利用高新技術(shù)和先進適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提高企業(yè)的技術(shù)裝備水平和產(chǎn)品競爭力,制造設(shè)備的大規(guī)模數(shù)控化,社會對數(shù)控技術(shù)人才的需求進一步增加。
蘭州鐵路技工學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓(xùn)設(shè)施、實習(xí)安排都是非常好的,想要報名數(shù)控加工專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實訓(xùn)室。