蘭州哪個衛(wèi)校好?很多的家長對于衛(wèi)生學校都不是很了解,衛(wèi)生學校主要是培養(yǎng)醫(yī)學類的初級人才,衛(wèi)生學校的專業(yè)大部分都是圍繞著醫(yī)學方面展開的,那么要選擇讀哪所衛(wèi)校那主要就看該學校的教學質量以及學校畢業(yè)生的就業(yè)情況,這都是能直接判斷出該學校好不好的最直接的條件了,各位同學家長們可以去了解一下。
甘肅省衛(wèi)生學?;拘畔?/strong>
甘肅省衛(wèi)生學校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護士學校”,1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學校”,1969年經甘肅省革委會決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學 校”,并于1970年搬遷至定西,創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學校”。
1973年5月在原蘭州校址恢復成立“甘肅省蘭州護士學校”,1984年6月,經省政府批 準更名為“甘肅省衛(wèi)生學校”。一起看看甘肅省衛(wèi)生學校簡介、概況吧。
甘肅省衛(wèi)生學校現設18個職能科室,10個教研室?,F有教職工343人,其中專任教師187人,高級講師占30%,講師占41%;
有碩士61人,博士1人。學?,F開設有五個省級示范專業(yè)(護理、涉外護理、助產、醫(yī)學影像技術、口腔工藝修復),兩個省級骨干專業(yè)(醫(yī)學檢驗技術、藥劑),現有普通全日制在校生6657人。
甘肅省衛(wèi)生學校占地面積155畝(校本部50畝,東校區(qū)105畝),總建筑面積8. 6萬㎡,有先進的教學設備、遠程教學系統(tǒng)和多媒體教學系統(tǒng),有50多個各類專業(yè)實驗室,教學設備總值近3000萬元,圖書館藏書20萬冊(含6萬冊電子書刊)。
學?,F是北京大學醫(yī)學網絡教育的蘭州學習中心(護理、藥理專業(yè)的專科及專升本),蘭州大學成人教育省衛(wèi)校教學點(口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗專業(yè)專科),中醫(yī)學院成 人教育省衛(wèi)校教學點(口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、影像技術專業(yè)???,和西北民族大學、蘭州市自考辦聯(lián)辦護理專業(yè)自考大專“雙證書班”,為學生的繼續(xù)深造提供了 多種渠道。
甘肅省衛(wèi)生學校專業(yè)介紹
醫(yī)學影像專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握常用影像技術操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和相關領域從事影像技術等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
培養(yǎng)標準
以影像技術崗位需求為標準,通過3年學習,畢業(yè)生具有一定專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務態(tài)度,并能順利通過國家相關職業(yè)技能鑒定考試,
就業(yè)崗位群
各級各類醫(yī)院、疾病控制中心從事X線攝影技術、醫(yī)用影像設備的管理與維修和常規(guī)X線診斷、超聲診斷工作以及一般性的計算機斷層攝影技術(CT)、磁共振(MR)診斷、放療技術等工作。.
醫(yī)學檢驗專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握醫(yī)學檢驗操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構和相關領域從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
培養(yǎng)標準
以醫(yī)學檢驗專業(yè)各類工作崗位需求為標準,通過3年學習,畢業(yè)生具有一定專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務態(tài)度,并能順利通過國家相關職業(yè)技能鑒定考試,
就業(yè)崗位群
各級、各類醫(yī)院、疾病控制中心、血液中心、醫(yī)療科研單位從事醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術等工作。
讀衛(wèi)校是一個非常不錯的選擇,近幾年隨著我國的社會經濟發(fā)展,目前在社會上醫(yī)護行業(yè)的比例嚴重失調,這也代表這醫(yī)學類專業(yè)的同學是非常好找工作的,所以大家在選擇好學校以后一定要專心學習好專業(yè)知識為以后的工作做好準備。