蘭州2023年學(xué)衛(wèi)校好不好

對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)生來說，在中考之后都會(huì)要面臨著選擇學(xué)校的難題，選擇不同類型的學(xué)校，以后畢業(yè)出來的工作性質(zhì)方面是截然不同的，在每年畢業(yè)的時(shí)候也是有很多學(xué)生都在網(wǎng)上咨詢問讀衛(wèi)校好嗎?答案當(dāng)然是非常不錯(cuò)的，現(xiàn)在醫(yī)護(hù)行業(yè)是國內(nèi)比較火熱的專業(yè)，受國家的高度重視，國家對(duì)于醫(yī)護(hù)人員這塊是有扶助政策的，所以醫(yī)護(hù)行業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的。

就讀衛(wèi)生學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一：課程優(yōu)勢(shì)

對(duì)于文化成績較差的初中畢業(yè)生來說，如果繼續(xù)讀高中學(xué)習(xí)壓力大、跟不上課，很難堅(jiān)持到高考上大學(xué)，很多學(xué)生半途而廢，高中上了一兩年就不上了，不免浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。但如果來學(xué)醫(yī)護(hù)專業(yè)的話，中專課程側(cè)重的是專業(yè)課，例如：護(hù)理專業(yè)學(xué)的就是人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等專業(yè)課程。

優(yōu)勢(shì)二：就業(yè)優(yōu)勢(shì)

初中畢業(yè)生學(xué)衛(wèi)校中專班只需3年，中專畢業(yè)即可由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)就業(yè)，也就是說學(xué)生可以更早的進(jìn)入醫(yī)護(hù)行業(yè)，越早進(jìn)入就越有就業(yè)優(yōu)勢(shì)，隨著工作時(shí)間的增長、工作經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)生的工作環(huán)境、工資待遇會(huì)有更高的提升!

優(yōu)勢(shì)三：升學(xué)優(yōu)勢(shì)

初中畢業(yè)生學(xué)醫(yī)護(hù)專業(yè)，也可以繼續(xù)升學(xué)上大學(xué)!中專第3年即可參加甘肅省對(duì)口升學(xué)考試或者單招考試，相較于高考，這兩種考試學(xué)習(xí)壓力更小、競(jìng)爭也小，升學(xué)更輕松。

讀衛(wèi)校的就業(yè)前景

首先，醫(yī)護(hù)人員緊缺，國家重點(diǎn)扶持工作，醫(yī)學(xué)類專業(yè)譬如護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，世界上許多國家也十分缺少醫(yī)護(hù)人員。根據(jù)我國衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)顯示，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人。

其次隨著我國人口的老齡化，國家對(duì)老年護(hù)理人才的缺失也越來越大，養(yǎng)老專業(yè)人才的匱乏是無法忽略的短板。據(jù)民政部的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，全國失能老人按照養(yǎng)護(hù)比例1：3，大約需要護(hù)理人員1000萬名，而目前來看我國總共老年護(hù)理人員僅有100萬，專職養(yǎng)老護(hù)理人員才30萬，拿到養(yǎng)老護(hù)理資格證書的僅3萬。

護(hù)理專業(yè)介紹

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

專業(yè)知識(shí)能力

1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理。

2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力。

3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài)。

4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

同學(xué)們上衛(wèi)校的話是有很多好處的，特別是護(hù)理專業(yè)，現(xiàn)在護(hù)士專業(yè)的入學(xué)門檻不是很高，所以說很多同學(xué)都是可以報(bào)讀的，而且學(xué)護(hù)理專業(yè)的話，因?yàn)閷W(xué)的東西是非常多的，也是可以學(xué)到很多的知識(shí)，而且現(xiàn)在我國的醫(yī)院里面都是很缺護(hù)士的，將來讀了護(hù)理專業(yè)畢業(yè)了之后也可以找到一份比較好也是比較穩(wěn)定的一份工作。