云南2023年衛(wèi)校都有什么專業(yè)

云南衛(wèi)校都有什么專業(yè)?衛(wèi)校的專業(yè)有很多，而專業(yè)的選擇，遠比選擇學校更重要。由于衛(wèi)校的競爭越來越激烈，衛(wèi)校和衛(wèi)校的差距越來越小，如果想要在味蕾成為一名醫(yī)護人員，首先要選的是自己喜歡的專業(yè)，然后再去找自己喜歡的衛(wèi)校。每個衛(wèi)校的專業(yè)都不一樣，讓小編來告訴大家云南衛(wèi)校都有什么專業(yè)吧，希望同學們看了專業(yè)介紹能得到一些啟發(fā)，做出適合自己的決定。

藥學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握專業(yè)相關(guān)的基本理論和基本技能，具備繼續(xù)學習的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，面向醫(yī)院藥房、制藥企業(yè)、醫(yī)藥營銷公司、企事業(yè)單位的藥師、制藥工程技術(shù)人員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)群，能夠從事藥學相關(guān)技術(shù)崗位與管理崗位工作的德技并修、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析技術(shù)、人體解剖生理學、生物化學、微生物學與免疫學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、實用藥學服務(wù)、藥品流通與營銷、天然藥物化學等。

就業(yè)去向：需要根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)的具體崗位設(shè)置藥學服務(wù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)兩大方向。藥品服務(wù)方向主要從業(yè)方向包括醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生中心的藥房、臨床藥學服務(wù)部、制藥公司、醫(yī)藥公司、社會藥房的市場、銷售、采購、倉儲等部門，從事藥品調(diào)劑、咨詢、臨床藥學、藥品營銷、采購、保管等工作;也可在社會藥房、醫(yī)藥公司、醫(yī)療衛(wèi)生、藥檢機構(gòu)、科研機構(gòu)等擔任上述相應(yīng)工作。藥品生產(chǎn)技術(shù)從業(yè)方向包括制藥公司的生產(chǎn)、質(zhì)檢等部門，從事藥物制劑生產(chǎn)、工藝技術(shù)管理、分析檢驗等工作;也可在藥檢機構(gòu)、醫(yī)藥院校、醫(yī)療衛(wèi)生、科研機構(gòu)等部門擔任上述相應(yīng)工作。

中藥學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化中藥生產(chǎn)、流通、中藥學服務(wù)一線崗位需要，掌握中藥生產(chǎn)、經(jīng)營、鑒定、調(diào)劑、管理、合理用藥指導(dǎo)所必需的實踐操作技能和基本理論知識;具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，從事中藥購銷、鑒定、制劑、調(diào)劑、質(zhì)檢、中藥學咨詢服務(wù)等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析技術(shù)、藥理學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥炮制技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥藥理學、中藥調(diào)劑技術(shù)、方劑學基礎(chǔ)、藥事管理法規(guī)、藥品流通與營銷等。

就業(yè)去向：省內(nèi)外醫(yī)藥企業(yè)、基層醫(yī)療機構(gòu)如藥房、制劑、制藥、保健品、藥品銷售、藥品檢驗等部門，從事中藥制藥、中藥營銷、中藥質(zhì)量控制和管理工作。

預(yù)防醫(yī)學

培養(yǎng)目標：預(yù)防醫(yī)學專業(yè)主要面向基層醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的公共衛(wèi)生醫(yī)師等公共衛(wèi)生崗位，培養(yǎng)能夠從事疾病預(yù)防控制、公共衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)管、健康教育、慢性病管理、社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：人體解剖生理學、病理基礎(chǔ)、病原生物及免疫、臨床醫(yī)學概要(含診斷)、環(huán)境健康學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、流行病學、兒童少年衛(wèi)生學、基本公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)、衛(wèi)生統(tǒng)計學、健康教育與健康促進、慢性病管理、衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督等。

就業(yè)去向：基層疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、職業(yè)病防治所、第三方檢測機構(gòu)等從事公共衛(wèi)生相關(guān)工作;婦幼衛(wèi)生保健院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事健康教育與促進、預(yù)防保健、免疫規(guī)劃、傳染病防控、慢性病管理等工作;大健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事健康管理、健康數(shù)據(jù)管理與分析、醫(yī)學編輯等。

當然，衛(wèi)校的專業(yè)還有很多，如眾所周知的護理、助產(chǎn)和醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)等等，小編就不一一列舉了。對于目前的初中生而言，上中等職業(yè)學校也是一個不錯的選擇，如果能夠在職業(yè)學院里掌握好的專業(yè)知識，那么將來的前途也不會太差。職業(yè)教育最大的好處就是能讓人盡快投入到工作中，將自己的知識和實踐結(jié)合，積累經(jīng)驗，為自己的未來打下夯實的基礎(chǔ)。