富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)有沒有機械加工工藝專業(yè)?

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)有沒有機械加工工藝專業(yè)?這是近段時間很多想要報名富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)且準(zhǔn)備選擇機械加工工藝專業(yè)的同學(xué)都在咨詢的問題，對此，老師可以明確的告訴同學(xué)們，學(xué)校是有機械加工工藝專業(yè)的，下面一起來看一下學(xué)校的專業(yè)介紹吧。

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)機械加工工藝專業(yè)介紹

課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)能達到兩方面的目標(biāo)，一是使學(xué)生具有專業(yè)需要的基本知識和基本技能，為進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，二是使學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高，為今后工作打下堅實基礎(chǔ)。具體要求是：掌握電工技術(shù)中的基本概念和基本原理。使學(xué)生具有正確使用常用電工工具及儀表的能力，會閱讀簡單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖，會查閱資料，能處理電器簡單故障。培養(yǎng)學(xué)生初步具有辯證思維的能力，具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德和意識。

教學(xué)建議

1、改革教學(xué)方式方法，把學(xué)、思、知、行結(jié)合起來。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，深入開展項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬教學(xué)。

2、促進知識與技能相結(jié)合、理論與實踐相統(tǒng)一，促進課程內(nèi)容綜合化、模塊化。

3、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，積極探索和構(gòu)建信息化環(huán)境下的教育教學(xué)新模式。

4、重視在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的職業(yè)道德，以及學(xué)生之間的團結(jié)和協(xié)作，共同解決問題的團隊精神。

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)有沒有機械加工工藝專業(yè)?答案不言而喻，還想要了解更多學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)校招生信息，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向招生老師咨詢，也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向老師直接咨詢。