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2023年重慶護理職業(yè)學院的專業(yè)有什么

來源:網(wǎng)絡整理 2023-06-10 280

有很多想要報讀衛(wèi)校的同學們都比較關心2023年重慶護理職業(yè)學院的專業(yè)有什么,選擇一項自己感興趣的專業(yè)固然重要,所以接下來職校網(wǎng)的小編就將為大家來介紹一下該校專業(yè)的開設情況。

2023年重慶護理職業(yè)學院的專業(yè)有什么

重慶護理職業(yè)學院的專業(yè):

(一)護理(專業(yè)代碼:620201)

1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握護理專業(yè)基本理論、知識和技能;具備整體護理能力和現(xiàn)代護理理念,面向各級醫(yī)療、預防、康復、保健機構的內(nèi)科護士、兒科護士、急診科護士、外科護士、社區(qū)護士等護理崗位,能夠從事臨床護理、社區(qū)護理、健康保健等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

2.主要課程:禮儀與溝通、患者安全、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、護理管理學、護理心理學、人體形態(tài)、人體機能、免疫學及病原生物學、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理、社區(qū)護理、老年護理等。其實踐教學課程占總學時的57%。

(二)助產(chǎn)(專業(yè)代碼:620202)

1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向婦產(chǎn)專科醫(yī)院、綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科或婦幼保健機構,堅持立德樹人,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,掌握助產(chǎn)崗位必需的基礎理論和專業(yè)知識,具有較強的助產(chǎn)技能、良好的人際溝通能力和對患者實施整體護理的能力,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎,畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、婦幼保健機構、社區(qū)、家庭從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)護理及母嬰保健、家庭健康育兒等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。

2.主要課程:禮儀與溝通、患者安全、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、護理管理學、護理心理學、遺傳與優(yōu)生、助產(chǎn)技術、母嬰保健、人體形態(tài)、人體機能、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、助產(chǎn)學等。其實踐教學課程占總學時的58.64%。

(三)康復治療技術(專業(yè)代碼:620501)

1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、人文情懷、職業(yè)素養(yǎng),具備團隊協(xié)作精神、醫(yī)患溝通能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面掌握康復治療崗位所需要的基本理論、基礎知識和基本技能,能熟練運用康復評定技術、物理治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、中國傳統(tǒng)康復技術等為骨關節(jié)損傷、神經(jīng)損傷和心肺功能障礙等急、慢性患者進行評定、制定治療計劃和實施康復治療的高素質(zhì)技術技能型人才。

2.主要課程:人體形態(tài)學、人體運動基礎、人體發(fā)育概要、運動生理學、康復診斷基礎、康復評定學、物理因子治療學、運動療法、作業(yè)治療學、言語治療學、內(nèi)外科疾病康復、神經(jīng)康復技術、肌肉骨骼康復技術、傳統(tǒng)康復技術、康復工程等。

(四)老年保健與管理(專業(yè)代碼:620811)

1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力,適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)及老年健康服務業(yè)發(fā)展需要,富有社會責任感和奉獻精神,具備基礎醫(yī)學知識、康復醫(yī)學基礎知識、老年保健與管理專業(yè)理論知識和技能,具有較強的健康管理核心能力、人際溝通能力、長期照護能力、介護能力和可持續(xù)發(fā)展能力的老年健康服務產(chǎn)業(yè)技術技能型高素質(zhì)人才。

2.主要課程:中國老年醫(yī)療照護、中醫(yī)基礎理論、老年中醫(yī)康復保健、傳統(tǒng)康復技術、營養(yǎng)與膳食、老年心理、健康管理、老年社會工作、護理禮儀與人際溝通、老年政策法規(guī)、老年活動組織與策劃、老年倫理、老年保健流行病學、患者安全、急救護理、社區(qū)護理、延續(xù)護理。

(五)社區(qū)康復(專業(yè)代碼:690304)

1.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力,系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復醫(yī)學基本理論、基礎知識和基本技能,具有較強的康復保健能力、老年照護能力、福利機構經(jīng)營與管理能力、活動組織與策劃能力、心理咨詢能力,能夠在各級社區(qū)衛(wèi)生康復中心、社會理療保健機構和康復企業(yè)、殘聯(lián)等社會團體從事康復治療照護與健康管理,適應新時代中國特色社會主義高素質(zhì)技術技能型人才。

2.主要課程:康復醫(yī)學導論、人體運動基礎、人體機能學、健康評估、康復評定學、物理因子治療學、運動療法、傳統(tǒng)康復技術、健康管理學、康復護理學、康復心理學、康復工程、社區(qū)康復等。

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