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2023成都排名前五的中職學(xué)校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-06-12 280

2023成都排名前五的中職學(xué)校有:四川科華高級技工學(xué)校、成都希望衛(wèi)校、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校、成都希望職業(yè)學(xué)校、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校。

2023成都排名前五的中職學(xué)校名單

一、2023成都排名前五的中職學(xué)校一覽表

排名 中職學(xué)校名稱 中職學(xué)校地址
1 四川科華高級技工學(xué)校 成都市崇州市崇安路526號
2 成都希望衛(wèi)校 成都郫縣大學(xué)城
3 四川省成都衛(wèi)生學(xué)校 成都市羊市街鸚哥巷2號
4 成都希望職業(yè)學(xué)校 四川成都郫縣團結(jié)鎮(zhèn)大學(xué)城
5 成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校 成都市高新西區(qū)新創(chuàng)路6號

注:以上中職學(xué)校排名是好學(xué)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2023成都排名前五的中職學(xué)校簡介

1、四川科華高級技工學(xué)校

四川科華高級技工學(xué)校,是四川省人力資源和社會保障廳主管的一所全日制高級技工學(xué)校,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,促進學(xué)生終生發(fā)展為主要辦學(xué)方向。學(xué)校位于成都市,擁有學(xué)歷校區(qū):成都總校、雙流校區(qū),技能校區(qū):高新校區(qū)、新津校區(qū)共4個校區(qū)。依托政府及人社系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,通過多年的建設(shè),投入約2億元,學(xué)校占地面積已從建校時55畝擴大至目前的100余畝,建筑面積8萬多平米,學(xué)制教育在校生規(guī)模3000余人,年職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模3000人次以上。

學(xué)校開設(shè)專業(yè)有:航空服務(wù)、軌道交通服務(wù)、新能源汽車檢測與維修、計算機應(yīng)用與維修(人工智能(python語言方向)、物聯(lián)網(wǎng)(無人駕駛方向)、動漫設(shè)計方向、平面設(shè)計方向)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、幼兒教育、形象設(shè)計(美容、美發(fā)、彩妝方向)、市場營銷(網(wǎng)絡(luò)營銷方向)、會計(電算化會計方向)、健康服務(wù)與管理(醫(yī)養(yǎng)結(jié)合方向)。

學(xué)校管理能力強、技能培養(yǎng)優(yōu)、人才輸送多、社會效益好、規(guī)模影響大,先后獲得四川省重點技工學(xué)校、國家職業(yè)技能鑒定所先進單位、四川省技能人才培訓(xùn)先進單位、四川省省級勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省兩新示范黨組織、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、成都市高技能人才培訓(xùn)基地、成都市“首批市級新型學(xué)徒制試點單位”等多項榮譽稱號。

學(xué)?,F(xiàn)有崇州校區(qū)、雙流校區(qū)、天府校區(qū)、高新校區(qū)四個(校區(qū)),總校設(shè)在崇州。學(xué)??偯娣e173.52畝(崇州校區(qū)60.4畝,雙流校區(qū)55.3畝,天府校區(qū)55.69畝,高新校區(qū)2.13畝)。建筑面積8.07萬平方米,學(xué)校實習(xí)實驗場所建筑面積合計為21423平方米,教室建筑面積約13957平方米。教學(xué)、生活、運動設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有具備“教學(xué)、技能鑒定、培訓(xùn)、實訓(xùn)”綜合功能的校內(nèi)實訓(xùn)基地,與常設(shè)專業(yè)配套的校內(nèi)實訓(xùn)室43個及校外實習(xí)實訓(xùn)基地10個。獨立教學(xué)樓5棟,多媒體教室110余間,學(xué)生公寓6棟,床位6000余個,宿舍內(nèi)配置空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)、熱水裝備,均設(shè)置獨立衛(wèi)生間。食堂、超市等的生活設(shè)施完善。配備籃球場、足球場、排球場、乒乓場、戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練場等,完全滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育活動的需要。

2、成都希望衛(wèi)校

成都希望衛(wèi)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,占地面積300余畝,校內(nèi)各類軟硬件設(shè)施齊備,綠樹成蔭,公寓實行現(xiàn)代化管理,每個公寓配有專職公寓老師和專職清潔工人,保安24小時輪換值班,給學(xué)生提供了一個舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

成都希望衛(wèi)校設(shè)有大小食堂、小吃部、小賣部、計算機中心、多媒體中心、學(xué)生活動中心、校醫(yī)室、學(xué)生心理輔導(dǎo)室、多功能活動廳、電子閱覽室。

成都希望衛(wèi)校配有標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、多媒體教室、閱覽室、形體訓(xùn)練室、琴房、護理模擬實訓(xùn)室等。

成都希望衛(wèi)校師資強大,除由省衛(wèi)校派遣部分師資外,已組建了一支由各個高校和臨床一線聘請的有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師團隊,致力于以急救護理為特色的職業(yè)教育事業(yè)。

成都希望衛(wèi)?,F(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作保障,學(xué)校依托希望集團,有足夠的經(jīng)費用于教學(xué)實驗儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實驗操作。

成都希望衛(wèi)校強調(diào)常規(guī)化,落實教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量;強調(diào)科學(xué)化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強調(diào)信息化,加強對外交流,切實解決學(xué)生實習(xí)與就業(yè)問題;強調(diào)學(xué)習(xí)終身化,創(chuàng)造條件。

3、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校

成都大學(xué)中職部(成都衛(wèi)校)的前身是具有五十七年辦學(xué)歷史的原國家級重點中專、四川省職業(yè)教育先進單位、成都市文明單位標(biāo)兵——四川省成都衛(wèi)生學(xué)校。2006年4月,學(xué)校由省人民政府批準(zhǔn)并入成都大學(xué),改稱“成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院”。

醫(yī)護學(xué)院并入成都大學(xué)前,共轄四個校區(qū),2004年,錦江校區(qū)奉命移交給成都市第一人民醫(yī)院和成都市中醫(yī)院,都江堰校區(qū)2008年毀于地震,現(xiàn)僅轄羊市街、文家兩個校區(qū)。

中職部在長期辦學(xué)過程中, 形成了深厚的文化積淀,并以辦學(xué)規(guī)模大、師資力量強、專業(yè)門類多、教學(xué)設(shè)備全、學(xué)生素質(zhì)好、就業(yè)比率高等鮮明特點, 在省內(nèi)外同級同類學(xué)校中享有良好聲譽。

2009年5月,成都大學(xué)將原醫(yī)護學(xué)院拆分為中職部和醫(yī)護學(xué)院兩個職能部門。2009年7月21日正式成立的中職部主要負責(zé)中、高職教育,辦學(xué)規(guī)模9,000余人,轄羊市街和文家兩個校區(qū),有教職工143名,多數(shù)原醫(yī)護學(xué)院具有豐富教學(xué)臨床經(jīng)驗的優(yōu)秀中老年教師選擇了留部工作。

2004年建成的位于西郊的中職部文家新校區(qū),景色宜人,交通便利,工作、生活及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,是老師們傳道授業(yè)和同學(xué)們攻讀求知的理想環(huán)境。

發(fā)揚傳統(tǒng),傳承知識,開拓創(chuàng)新,努力培養(yǎng)崇尚醫(yī)學(xué)、勤勉務(wù)實、具有高尚品質(zhì)和富有社會責(zé)任感的優(yōu)秀衛(wèi)生人才,為人類的健康發(fā)展做出貢獻。

中職部位于西郊的文家新校區(qū),占地面積159,001平方米,建筑面積117,788平方米,藏書20余萬冊,工作、生活及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,是學(xué)生攻讀求知的理想環(huán)境。

中職部教學(xué)實力雄厚, 學(xué)術(shù)氣氛濃郁,有不少教師參與編纂在國內(nèi)外具有重大影響的學(xué)術(shù)著作,或相繼在各類核心期刊發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文。

學(xué)校以高、中職全日制醫(yī)藥、護理教育為主體,設(shè)有護理(省市首批職業(yè)教育重點專業(yè))及藥學(xué)、中醫(yī)中藥、中醫(yī)骨傷、口腔工藝技術(shù)等高、中職專業(yè)23個。

護理專業(yè)涵蓋英語等專門化護理方向。該專業(yè)師資充足,質(zhì)量穩(wěn)定。二零零四年,全省衛(wèi)生類中專及高職院校20家單位組隊參加四川省教育廳、衛(wèi)生廳主辦的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校“遠大杯”護士風(fēng)采大賽,我校一舉奪得了全部三項技能競賽3個一等獎和知識競賽一等獎, 并獲團體總分第一名。

本部受成都市項目辦委托,參照英方專家培訓(xùn)框架和首都醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)師師資班,以及衛(wèi)生部全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方案,成功舉辦了3期《中英城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)貧困與救助項目(UHPP)》全科醫(yī)生、社區(qū)護士培訓(xùn)班,共為該項目所覆蓋的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)了社區(qū)醫(yī)生近200名。

中職部既是傳授醫(yī)學(xué)知識的場所,更是全面塑造人才的基地。經(jīng)過近六十年的磨礪、探索與積淀,形成了具有獨特風(fēng)格的校園文化特征。學(xué)生們自發(fā)組建有青年志愿者協(xié)會、文學(xué)社、英語社、愛心公益社、合唱團、禮儀隊等12個業(yè)余活動社團,常年舉辦豐富多彩的培訓(xùn)、講座、報告會以及各種藝體聯(lián)誼活動,志趣各異的學(xué)子都可在此找到符合自身愛好的最佳位置,有效地鍛煉強化了自身競爭能力。

中職部重視對外合作,廣泛開拓對外交流渠道。部領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊前往英、意、德、法等歐洲八國和亞洲的越南、香港等國家和地區(qū)進行考察學(xué)習(xí),并先后與日本、荷蘭、俄羅斯、加拿大、英國、澳大利亞等國的醫(yī)藥專家學(xué)者進行學(xué)術(shù)交流。

中職部招生生源豐富,實訓(xùn)基地眾多,畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢,現(xiàn)有70余家醫(yī)院、制藥企業(yè)和近200家用人單位與我校建立了緊密的實訓(xùn)就業(yè)網(wǎng)絡(luò), 為我部學(xué)生拓展了廣闊的就業(yè)空間, 畢業(yè)生正式畢業(yè)前都能及時落實就業(yè)單位。

往日勛業(yè)已漸遠去,我們明天的職責(zé),應(yīng)是勤勉稼穡更大的累累碩果。

“安危不二其志,險易不革其心”?;仡櫚雮€多世紀(jì)的風(fēng)雨、半個多世紀(jì)的磨礪、半個多世紀(jì)的輝煌,中職部將直面新的起點與挑戰(zhàn),勇敢地攀登醫(yī)學(xué)教育更高峰,拓展更為廣闊的事業(yè)發(fā)展新空間。

成都大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記易賢文在2009年7月21日中職部全體教職工改革人員歸并工作總結(jié)大會上滿懷激情的講話中說:“今天是可以載入中職部史冊的標(biāo)志性的一天。新的班子,新的隊伍,新的姿態(tài),新的機制,使成都衛(wèi)校孕育了新的希望。我衷心祝福成都衛(wèi)校能一天更比一天好”。

4、成都希望職業(yè)學(xué)校

成都希望職業(yè)學(xué)校位于成都市高新西區(qū)團結(jié)“大學(xué)城”,毗鄰四川傳媒學(xué)院(原成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院)、四川工商學(xué)院(原四川師范大學(xué)成都學(xué)院)、西南交通大學(xué)(新校區(qū))、西華大學(xué)、電子科技大學(xué)(清水河校區(qū))、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、四川外語學(xué)校成都學(xué)院、川大錦城學(xué)院、成都中醫(yī)學(xué)院、銀杏酒店管理學(xué)院、紡織高等??茖W(xué)校等數(shù)十所高等院校。

校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開、假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道,景色宜人。

學(xué)??偼顿Y3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達25萬平方米,硬件設(shè)施完善,布局合理、功能齊全,能同時容納20000名學(xué)生在校就讀。學(xué)校斥資 8000余萬元配置了大量的實習(xí)實作設(shè)備,擁有全新品牌電腦15000余臺,標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)機房近100個,汽修設(shè)備1000多臺,現(xiàn)代化汽車實驗實作間6個,大型多媒體投影階梯教室10個,標(biāo)準(zhǔn)語音教室5個,標(biāo)準(zhǔn)航空模擬倉1個,護理實訓(xùn)室近20個,會計標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)室10個。

開設(shè)有硬件網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師、商業(yè)網(wǎng)站前臺設(shè)計師、室內(nèi)裝飾藝術(shù)設(shè)計師、廣告?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計師、幼兒教育、土術(shù)工程、航空旅游服務(wù)、NIIT軟件技術(shù)工程師、航空服務(wù)專業(yè)、海事游輪、旅游管理、服裝設(shè)計、財務(wù)管理、汽車檢測與維修、汽車美容、鈑金噴漆、以及川菜烹飪工藝與營養(yǎng)、護理。

學(xué)院師資力量雄厚,實行“禮聘賢才,優(yōu)勝劣汰”的用人機制,從全國多家名牌大學(xué)引進了大批資深專家和學(xué)者。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工800余人,具有博士、碩士以及學(xué)士學(xué)位的專職教師近400人,其中本科以上學(xué)歷的專職教師500多人,具有副教授以上職稱的專職教師35人,取得高校教師資格證的教師占任課教師總數(shù)的40%以上,具有中、高級職稱的教師占教師總數(shù)的30%以上。一批畢業(yè)于四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財大、西安外國語學(xué)院、西南交大、四川師范大學(xué)等知名高校的教師擔(dān)任學(xué)校課程主授,保證了教學(xué)質(zhì)量。

5、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校創(chuàng)建于1960年,是一所省屬全日制公辦中等中醫(yī)專業(yè)學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)有專兼職教師100余人,其中副教授以上高級職稱者占60%,中級職稱者占35%。

學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、保健按摩技能培訓(xùn)鑒定中心、四川省中西醫(yī)護理教育培訓(xùn)中心,同時還是國家農(nóng)村中醫(yī)藥知識技能培訓(xùn)基地、四川省基層常見病中醫(yī)藥適應(yīng)技術(shù)推廣基地。現(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、護理、中醫(yī)康復(fù)、中藥、藥劑等專業(yè)。

學(xué)校職業(yè)教育特色突出,以技能訓(xùn)練為重點,以市場就業(yè)為導(dǎo)向,走校企聯(lián)合、校校聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合、優(yōu)勢互補的辦學(xué)之路。

學(xué)校武侯校區(qū)位于成都市武侯區(qū)簇橋鎮(zhèn)中心,交通便捷,生活方便。學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施完善,學(xué)生宿舍寬敞明亮,計算機房、形體訓(xùn)練室、解剖實驗室、生理實驗室、護理實驗室、針灸實驗室、推拿實驗室等設(shè)備齊全,為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠保障。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)資源豐厚,專業(yè)課均由具有豐富理論知識和臨床實踐經(jīng)驗的教授、副教授、講師和中、高級專業(yè)技術(shù)人員等執(zhí)教和帶習(xí)。

學(xué)校始終堅持以“勤奮、求實、博愛、開拓”為校訓(xùn),以“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”為宗旨,以“求實、明德、智慧、誠信”為理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開放教育,實行公寓化、封閉式專職班主任管理模式,注重學(xué)生專業(yè)知識和動手能力的培養(yǎng),強調(diào)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)道德的提升,加強學(xué)生“上的去、干的好、留得住” 的就業(yè)教育,受到各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

建校50多年來,已為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名能中能西、能醫(yī)能護、能藥能管理的實用型人才,學(xué)校在社會上享有良好的辦學(xué)聲譽。

成都中醫(yī)藥大學(xué)附院針灸學(xué)校武侯校區(qū)收費規(guī)范合理、獎助學(xué)金完善:學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳、省物價局、省財政廳規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,凡符合條件的學(xué)生均可享受國家生活資助1500元/年及省市各項資助;學(xué)校設(shè)立有多項獎學(xué)金制度,優(yōu)秀學(xué)生可享受500---1500元/年的獎學(xué)金。

招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

請及時來電、來校、或通過QQ與我校招辦取得聯(lián)系,我校將部分專業(yè)的報考學(xué)生進行面試,并進行隨機筆試(提供參加單面筆試),報名時間4月開始,請盡早報名,額滿為止。

1. 辦學(xué)理念:“傳承古訓(xùn)、學(xué)創(chuàng)新知、對接產(chǎn)業(yè)、突出特色、強化質(zhì)量。”

2.建校方略:“管理治校、文化塑校、特色立校、人才強校、技術(shù)興校。”

3. 校訓(xùn):“厚德、精技、求真、篤行”

4. 校風(fēng):“勤奮、求實、博愛、開拓”

5. 教風(fēng):“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 精誠執(zhí)教”

6. 學(xué)風(fēng):“尚醫(yī)、尚學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”

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