醫(yī)學(xué)類的專業(yè)不僅僅只有護(hù)理一門,醫(yī)院也不僅僅只需要護(hù)理人才,醫(yī)學(xué)技能性的各個(gè)類型人才也是十分緊缺的,對(duì)于成績(jī)不理想的初中生來說,放棄理論知識(shí)的學(xué)習(xí),選擇一門自己喜歡的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),也許會(huì)有不一樣的收獲,近期問小編比較多的就是現(xiàn)在讀衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好?小編對(duì)這方面進(jìn)行了整理,大家可以進(jìn)行一個(gè)參考。
現(xiàn)在讀衛(wèi)校專業(yè)好:現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的越來越好,醫(yī)學(xué)行業(yè)也是受到了大家的喜歡,小編覺得口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)都比較好。
石家莊人民醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校專業(yè)介紹
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心能力:醫(yī)學(xué)影像檢查與治療技術(shù)。
核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)與放射治療、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理及構(gòu)造、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:各級(jí)醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像檢查和放射治療的技術(shù)崗位。
口腔醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,從事口腔常見病、多發(fā)病診療和口腔預(yù)防保健工作的助理口腔醫(yī)師。
核心能力:口腔常見病、多發(fā)病診療技術(shù)和口腔預(yù)防保健能力。
核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):口腔解剖生理、口腔組織病理學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)、綜合性醫(yī)院見習(xí)、口腔醫(yī)院見習(xí)、口腔病防治所見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院以及口腔疾病防治機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。
石家莊人民醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校就業(yè)安排
學(xué)校設(shè)有專門的實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu),擁有兩所床位700余張的附屬醫(yī)院和20余所二級(jí)甲等以上實(shí)習(xí)醫(yī)院。學(xué)生理論課學(xué)習(xí)合格后,有學(xué)校統(tǒng)一安排到北京、天津、石家莊、保定、德州、山西、南京、遼寧等地醫(yī)院進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),并有專人負(fù)責(zé),監(jiān)督檢查和考核實(shí)習(xí)情況。 各專業(yè)畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)秀,思想品德良好,學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一推薦就業(yè)。
每個(gè)專業(yè)都有自己的優(yōu)勢(shì),對(duì)于自己喜歡的一定要堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)下去,相信自己,想了解更多詳細(xì)情況的可以多多關(guān)注職校網(wǎng)衛(wèi)校網(wǎng)。