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綿陽開設(shè)汽車維修專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-06-17 280

綿陽開設(shè)汽車維修專業(yè)的中職學(xué)校名單有:三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)、綿陽廣播電視大學(xué)、綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學(xué)等中職學(xué)校。

綿陽開設(shè)汽車維修專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

一、綿陽開設(shè)汽車維修專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號學(xué)校名稱學(xué)校地址
1三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)三臺縣樂安鎮(zhèn)新街2號
2綿陽廣播電視大學(xué)四川省綿陽市長虹大道南段71號
3綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學(xué)四川安縣花荄鎮(zhèn)花興路西段

二、綿陽開設(shè)汽車維修專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)

三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)簡介

三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)校成立于1958年,是四川職業(yè)高中學(xué)校,從事中等教育,學(xué)校位于三臺縣新街2號。2007年8月,四川中山教育集團(tuán)與三臺縣委、縣人民政府簽訂協(xié)議,成立三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)(樂安職校和中山紡校兩所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校),學(xué)校性質(zhì)為國有民辦公助,現(xiàn)已形成職業(yè)中專、大中專套讀等多個辦學(xué)層次。整個校園占地近200畝,建筑面積6萬m2,教職工近200人,其中專業(yè)課教師100余人,在籍學(xué)生近4000人。學(xué)校實行產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的辦學(xué)模式,堅持“市場化運(yùn)作、軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”,取得了良好的社會效益。

三臺縣樂安職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校實行產(chǎn)教結(jié)合、校企合一的辦學(xué)特色,堅持“市場化運(yùn)作、半軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”,建立了完善的管理體系和穩(wěn)定的就業(yè)渠道,是雅戈爾集團(tuán)、廣東(佳能)辦公設(shè)備有限公司(世界500 強(qiáng)之一)、日本太陽誘電公司、廣東聯(lián)泰制衣有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)的員工定點培訓(xùn)基地,學(xué)生的就業(yè)滿意率達(dá)98%,廣泛受到社會各界的認(rèn)可和推崇。

2、綿陽廣播電視大學(xué)

綿陽廣播電視大學(xué)介紹

綿陽廣播電視大學(xué)本部位于四川省綿陽市城區(qū)一環(huán)路內(nèi),長虹大道南段71號。西臨干道和幽幽南山,東傍碧綠靜謐的安昌江。

綿陽廣播電視大學(xué)在行政上由綿陽市人民政府管轄、直屬教育局領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受中央電大和四川電大的指導(dǎo)。擁有2套衛(wèi)星地面接收站和新建成的千兆以上校園網(wǎng),視聽閱覽室、電子閱覽室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能會議廳等電教、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng),圖書室、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍、食堂等完善的現(xiàn)代化教學(xué)生活設(shè)施。

學(xué)校在綿陽市轄區(qū)范圍內(nèi)還建有兩個分校(三臺分校、江油分校),二個工作站(鹽亭工作站、長虹工作站)及11個教學(xué)班點,學(xué)員遍布全市各縣(市、區(qū))。學(xué)?,F(xiàn)有350多專兼職教師人,其中高級職稱50多人,中級職稱210多人。

綿陽廣播電視大學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有本科層次的漢語言文學(xué)、金融、法學(xué)、工商管理、英語、計算機(jī)應(yīng)用、會計學(xué)以及教育管理等專業(yè);大專層次的計算機(jī)應(yīng)用、法學(xué)、會計學(xué)、小教、教管、英語、旅游與飯店管理、高級護(hù)理、金融、藥學(xué)、審計等專業(yè),中專層次的電子技術(shù)、機(jī)械制造、計算機(jī)、服裝設(shè)計與制作、旅游等專業(yè),綿陽電大辦學(xué)形式靈活多樣,學(xué)生選課自主自由。

學(xué)校實行學(xué)分學(xué)年制相結(jié)合的辦法,各層次專業(yè)的課程學(xué)分8年內(nèi)有效,課程考試不及格者允許多次參加補(bǔ)考直至合格,允許因故中斷學(xué)業(yè)并續(xù)學(xué)獲取原專業(yè)畢業(yè)證書;在許可范圍內(nèi),允許學(xué)生跨專業(yè)、跨年級選修課程,考試合格則學(xué)分有效,并計入畢業(yè)總學(xué)分。

學(xué)校還與世界名校--清華大學(xué)合作,建立了“清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育綿陽教學(xué)站”,從2002年起開始招收專升本和研究生進(jìn)修班學(xué)員。

綿陽電大辦學(xué)20年多年來,積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。招生管理、學(xué)籍管理、教學(xué)管理、考試管理、站點管理、教師管理等都已制度化和部分現(xiàn)代化,有一套嚴(yán)格而完善的質(zhì)量管理體系。

綿陽廣播電視大學(xué)發(fā)展歷程

學(xué)校已參加“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的試點工作,正在逐步建立一個以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為中心開展教學(xué)和管理工作,以教學(xué)改革為核心,以開發(fā)教學(xué)資源和完善學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系為重點,充分發(fā)揮各種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的功能,實現(xiàn)由封閉教育向開放教育、由以教師為中心向以學(xué)生為中心、由班級管理向課程管理轉(zhuǎn)變的教育教學(xué)的新模式。

學(xué)生不僅可以在多種媒體中視聽到國內(nèi)一流教師授課,還可以與之進(jìn)行實時和非實時交流,更可以最大限度地利用學(xué)科資源庫、案例庫、參考資料庫、名師主頁庫、自測練習(xí)庫等進(jìn)行個別化自主學(xué)習(xí),充分享受到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)越性、先進(jìn)性。

2002年7月11日,黃學(xué)玖市長在《堅持多元辦學(xué)方向,積極整合教育資源,加速構(gòu)建支撐綿陽科技城的高等教育體系》一文中對綿陽電大在綿陽高等教育體系中的地位有一個精確定位:“綿陽廣播電視大學(xué)要充分利用自身網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,有機(jī)整合各種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,構(gòu)筑開放的自主學(xué)習(xí)中心、功能強(qiáng)大的教學(xué)支持服務(wù)中心、職業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育中心和中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育中心,盡快形成覆蓋全市各縣(市、區(qū))的新一代綿陽電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系,更好地為地方培養(yǎng)多專業(yè)、多層次的高質(zhì)量人才。”

3、綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學(xué)

綿陽市安州區(qū)高級職業(yè)中學(xué)是一所公辦的職業(yè)中專學(xué)校,學(xué)校在地震后重建的校園格外美麗,宛如新開的花朵,正綻放光芒。學(xué)校不管是校園環(huán)境,還是實訓(xùn)教室、建筑設(shè)施等方面,新校區(qū)建設(shè)都非常完善,完全能滿足師生的學(xué)習(xí)生活需求。學(xué)校堅持追求和諧團(tuán)結(jié)的校風(fēng),在校園管理上不會有絲毫的松懈,盡力培養(yǎng)出德藝雙馨的人才,達(dá)到學(xué)生和學(xué)校共同發(fā)展的目標(biāo)。

二十多年來,學(xué)校堅持以“成人成才,德技雙馨”為培養(yǎng)目標(biāo),注重校企合作,培養(yǎng)生產(chǎn)、管理一線高品位的勞動者。歷屆畢業(yè)生累計近20000人,60%已成為各企業(yè)的中堅力量。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教育觀念新的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工96人(其中國撥教師86人、學(xué)校聘請10人)其中:專任教師72人,具有高級職稱教師15人,雙師型教師11人?,F(xiàn)有23個教學(xué)班,各類學(xué)生1675人。開辦有汽車制造與檢修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)專業(yè)、焊接技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。

綿陽安州區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用:本專業(yè)培養(yǎng)面向電子設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測和維修工作,以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和銷售等工作,具有較強(qiáng)的動手能力,并取得相關(guān)工種崗位資格證書的技能人才。

計算機(jī)應(yīng)用:本專業(yè)主要培養(yǎng)面向社會各企事業(yè)單位的計算機(jī)房及辦公計算機(jī)崗位,從事計算機(jī)設(shè)備、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù),平面設(shè)計,動畫設(shè)計,計算機(jī)操作及計算機(jī)產(chǎn)品的銷售等工作。

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