隨著對教育的重視,一些同學在初中畢業(yè)之后沒考上高中會通過職業(yè)學校來繼續(xù)學習,從而來選擇適合自己的學校和專業(yè),最近有同學在咨詢學前教育專業(yè)就業(yè)前景好嗎?招生老師針對這一問題整理了相關內(nèi)容,希望能夠幫助到同學們。
就業(yè)前景
學前教育是終身教育的奠基階段,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響,處于十分重要的地位?,F(xiàn)在學前教育越來越受到家長重視,學前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會差。
總的來說,學前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學前教育教學工作,還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作,在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導工作。
就業(yè)方向
教育教學方向
對于學前教育專業(yè)的小伙伴們來說,做幼兒教師是最對口的就業(yè)方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子,有愛心、耐心和責任心。老師要多才多藝,比如唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術、剪紙等等。才藝能力往往是小伙伴們較為薄弱的技能,建議大家有意識地加強自己的才藝表演能力。除此之外,小伙伴們還要具備和小朋友溝通交流的能力。
幼兒教學工作有其特殊性,不但要承擔學生的教學工作,還要求老師關注學生的身體健康和心理變化,比如幫助學生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小伙伴們喜歡孩子,也喜歡上課,但是不愿意做保育工作,如帶學生穿衣、吃飯和喝水等瑣碎的事情,這樣反而做不好幼教工作。幼教老師要在開展好教學工作的同時照顧好學生,或許有些吃力,卻十分必要。
公立幼兒園
想要做幼師的小伙伴們可以去幼兒園、早教機構和興趣特長班等。公立幼兒園需要咱們考編制,具有專業(yè)理論優(yōu)勢的本科小伙伴們面對編制考試的筆試部分會覺得相對順利一些。公立幼兒園的好處是,如果拿到了編制,工作會穩(wěn)定不少,薪水也明顯地比編外人員高一些,福利自然不錯。但之后的職業(yè)發(fā)展就是隨著工齡和職稱發(fā)展,不會有太大變化。
私立幼兒園
其實,現(xiàn)在私立幼兒園師資十分缺乏,也很有發(fā)展前途?,F(xiàn)在幼師這個行業(yè)正處于上升時期,未來肯定會有更多的私立幼兒園來填補公立幼兒園的教育空缺,也就需要更多咱們專業(yè)的小伙伴們來做幼師。私立幼兒園雖然沒有編制,但好一些的私立幼兒園發(fā)展前景和薪資待遇都比公立學校的要好。小伙伴們可以一邊在私立幼兒園工作,一邊帶幾個興趣特長班,收入也不錯。如果能在幼兒園帶班,那就可以向園長的方向發(fā)展。
好一些的早教機構也是不錯的選擇,或許壓力會比公立幼兒園大,但是相應的能學到的東西也更多,前途更廣,更適合那些喜歡挑戰(zhàn)、看重長期回報的小伙伴們。
小伙伴們剛從事幼教工作時,不要太計較工資,給自己做一個五年的規(guī)劃,學習各類成功前輩的經(jīng)驗,打開自己的思路,趁年輕多積累行業(yè)經(jīng)驗。從事幼教工作,職業(yè)發(fā)展一般是從普通的老師升為園長、校長或者單位的合伙人等管理型人才,也可以成為專家型教師。除此之外,幼師是需要與人溝通交流的工作,積淀經(jīng)驗后再轉(zhuǎn)行,可供選擇的空間會更大。
兒童出版物的策劃或編輯
除了幼教,咱們也可以在教育出版領域從事與兒童相關的圖書、報刊、雜志等的策劃或編輯工作。這類工作一般都要求應聘者是學前教育或幼兒教育專業(yè)的畢業(yè)生,因此小伙伴們具有大多數(shù)教育類專業(yè)沒有的專業(yè)優(yōu)勢。
這類工作主要是幼教教材、幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。小伙伴們要尋找并篩選作者,與作者洽談合作事宜,審核來稿并確保稿件內(nèi)容與質(zhì)量合格,后期還要配合營銷策劃完成圖書的推廣、宣傳和培訓活動。
想從事與兒童相關的教育出版工作的小伙伴們要有扎實的文字功底,擅長文字策劃、編輯工作,對兒童發(fā)展階段有一定的認知。另外,有效的時間管理能力,良好的團隊精神和團隊管理能力,很強的協(xié)調(diào)、溝通和執(zhí)行能力也是很有必要的。
這類工作也比較看重應聘者是否有過幼兒教學的工作經(jīng)歷,所以小伙伴們也可以先做兩三年老師,然后轉(zhuǎn)到編輯策劃類工作的方向。
兒童心理指導
咱們的專業(yè)課程中也學習了心理學、幼兒教育心理學、兒童發(fā)展心理學等課程,對幼兒心理感興趣的小伙伴們可以專攻兒童心理指導方向,在學校、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務機構等從事兒童心理指導工作。
兒童心理指導工作需要小伙伴們具有親和力、較好的交流能力以及極強的信息捕捉能力。建議小伙伴們先考取兒童心理指導師的資格證,對工作的開展和職業(yè)發(fā)展會更有利。
有這么多就業(yè)方向可選,學前教育的小伙伴們是不是眼花繚亂了呢?除此之外,咱們也可以考慮一些門檻較低的行業(yè),從基礎工作做起,如行政助理,人事助理等。這些工作做好了,也能在對應領域獲得經(jīng)驗,步步上升。
不過,要做好任何一項工作,只依靠咱們在學校學到的知識是不夠的,還需要根據(jù)具體的工作要求補充相應的知識和技能,緊隨行業(yè)發(fā)展提高實力。雖然咱們在學校的學習已經(jīng)結束,但在工作中的學習才剛剛開始。
通過上面的內(nèi)容相信同學們對學前教育專業(yè)就業(yè)前景好嗎應該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,也可以繼續(xù)關注好學校招生網(wǎng)來了解更多相關資訊。