在了解職業(yè)學校的情況時,相必最讓同學們和家長們難以選擇的問題,就是專業(yè)的情況了吧。一門時候自己的專業(yè)是非常重要的,這關系到同學們未來的就業(yè)發(fā)展和工作崗位。對原平農(nóng)業(yè)學校感興趣的同學,來看看原平農(nóng)業(yè)學校的詳細情況吧。
原平農(nóng)業(yè)學校專業(yè)設置
畜牧獸醫(yī)、園林綠化、電子商務、農(nóng)業(yè)機械使用與維護(無人機領團域)、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、會計、社會文化藝術(藝術幼師方向)專業(yè)、社會文化藝術(航空服務、高鐵乘務、軌道交通)專業(yè)、古建筑修繕與仿建、農(nóng)業(yè)機械使用與維護(工業(yè)機器人領域)、計算機應用、社會文化藝術、(美術)專業(yè)。
原平農(nóng)業(yè)學校專業(yè)介紹
計算機應用專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
職業(yè)資格證書:計算機硬件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網(wǎng)站設計師等。
發(fā)展趨勢:市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;苿恿擞嬎銠C技術人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿組織以后,計算機應用人才更是供不應求。
學習并不是一件容易的事情,但同學們想要為自己創(chuàng)造更好的未來,未來的發(fā)展是必須要依靠現(xiàn)如今的專業(yè)報讀來進行的。同學們要為自己創(chuàng)造更好的未來發(fā)展的話,仍舊是需要通過學習專業(yè)知識和技能知識,才能創(chuàng)造更好的未來。