泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2023年招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校就是很多泰安和泰安周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校，那么泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是山東省品牌專業(yè)、泰安市品牌專業(yè)、泰安市校企一體化育人示范專業(yè)，是目前就業(yè)市場(chǎng)人才最緊缺的專業(yè)之一，在泰安市中職教育中起示范作用。畢業(yè)生深受社會(huì)和企業(yè)歡迎，生源充足，就業(yè)率高。形成了“出口暢、入口旺”的良性循環(huán)。機(jī)電專業(yè)師資實(shí)力雄厚，現(xiàn)有專業(yè)教師30名，其中全國(guó)優(yōu)秀教師1人，山東省優(yōu)秀教師2人，泰安市拔尖人才1人，泰安市學(xué)科帶頭人5人，新泰市首席技師5人，雙師型教師達(dá)90%以上。建設(shè)有“專業(yè)教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)”四位一體的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)有單片機(jī)、機(jī)電一體化、電梯安裝與維護(hù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、光伏發(fā)電、電子裝配、制冷與空調(diào)、電氣安裝與調(diào)試8個(gè)技能大賽項(xiàng)目，擁有電工技術(shù)、高鐵通信、CAD軟件機(jī)房、PLC等32個(gè)實(shí)訓(xùn)室，總用房面積共3000m²;實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值950萬(wàn)元，實(shí)訓(xùn)設(shè)備充足，滿足一人一工位，實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)。

主要專業(yè)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電子技術(shù)，電工技術(shù)、電器與PLC控制技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)與變壓器、CAD、自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)等課程。

招生對(duì)象：招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。

報(bào)名方式

1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀，中、高考成績(jī)作為參考依據(jù)。

2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。

泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：新泰市小協(xié)鎮(zhèn)師范中學(xué)街49號(hào)

泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校由原新泰市職業(yè)中專學(xué)校更名而來(lái)，加掛新泰市技工學(xué)校校牌，現(xiàn)占地200余畝，總建筑面積8萬(wàn)余平方米，教職工348人，在校生4200余人;開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、建筑工程施工、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用三個(gè)專業(yè)為山東省品牌專業(yè)。

近年來(lái)，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，秉承“以人為本、育人為先、全面發(fā)展、人人出彩”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念，踐行“崇德尚技、知行合一”育人方略，全力推進(jìn)條件現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、師資專業(yè)化、育人優(yōu)質(zhì)化“四化”建設(shè)，鑄就“美麗校園、幸福教師、陽(yáng)光學(xué)生”的發(fā)展愿景，積極探索實(shí)施中高職銜接培養(yǎng)模式，相繼開(kāi)設(shè)“3+4” 本科分段培養(yǎng)貫通班 、“三二連讀”?？品侄闻囵B(yǎng)貫通班、高職升學(xué)班、中德匠星班、技校班，走上靈活、多元、高效的辦學(xué)之路。

學(xué)校先后獲評(píng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)中職示范校，山東省首批示范校、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、山東省首批中德智能制造人才雙元培養(yǎng)試點(diǎn)單位、山東省首批人工智能教育試點(diǎn)學(xué)校、教育部“Web前端開(kāi)發(fā)”首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，2019年被納入省“職業(yè)教育‘雙元雙證培養(yǎng)’體系構(gòu)建”創(chuàng)新試點(diǎn)重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。

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