玉林市嶺南工業(yè)學校電子商務專業(yè)2023年招生

如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學率被卡在50%，很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了，玉林市嶺南工業(yè)學校就是玉林當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校，學校的電子商務專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學青睞，準備畢業(yè)后就報讀學校的電子商務專業(yè)，那么玉林市嶺南工業(yè)學校電子商務專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

電子商務專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為對外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司、國內(nèi)大中型企業(yè)等機構培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡技術、軟件開發(fā)、企業(yè)信息化建設與管理、金融與電子金融管理最新技術、通曉國際企業(yè)管理理論與實踐，具有較高英語水平、創(chuàng)新能力與國際化特色的復合型應用人才。

主要課程：電子商務概論、電子商務安全與保密、計算機原理與應用基礎、C++語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡與應用、數(shù)據(jù)庫原理與應用、Java語言與技術、經(jīng)濟學原理、網(wǎng)絡金融、管理學原理、會計學、國際貿(mào)易理論與實務、供應鏈管理等。

就業(yè)前景：學生畢業(yè)后可到外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、IT企業(yè)與其它大中型企業(yè)和服務領域包括銀行、證券等金融機構以及各類管理咨詢機構、教育機構、政府領域的各級黨政機關工作。

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實行“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關招生政策，貫徹實施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時，由我院在調檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的，如服從專業(yè)調劑，將由學院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調劑到相應專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿，且不服從調劑的，則按退檔處理。

玉林市嶺南工業(yè)學校電子商務專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

玉林市嶺南工業(yè)學校是一所職業(yè)學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

玉林市嶺南工業(yè)學校簡介

學校地址：玉福路中段嶺頭圩

玉林市嶺南工業(yè)學校創(chuàng)辦于1983年，是經(jīng)玉林市教育局審批，自治區(qū)教育廳備案的全日制職業(yè)學校。學校自籌資金3000多萬元在玉林城北興建占地50多畝的新校區(qū)，內(nèi)有教學樓、宿舍樓、辦公樓、餐廳，還有標準的運動場地和綠化帶。樓房錯落有致，綠樹成蔭，鳥語花香，是花園式的校區(qū)。各專業(yè)教學設備先進，一應俱全。

學校歷來堅持“校企合作，訂單辦學”的特色，廣西玉林八桂勞務派遣有限公司是學校的聯(lián)合體。在珠江三角洲設立就業(yè)辦事處，與數(shù)十家大中型企業(yè)建立長期的合作關系，畢業(yè)生就業(yè)率100%。近十幾年，為企業(yè)輸送了7萬多技術人才。學校人才濟濟，師資雄厚。教師職稱合格率80%以上，大多數(shù)教師具有多年教學的實踐經(jīng)驗，是一支“雙師型”隊伍。學校建立和健全招生、教學、就業(yè)一系列規(guī)章制度，形成良好的學風、班風、校風。

由于辦學出色，成績顯著，學校榮獲“全國先進辦學單位”、“中國社會公認滿意學校”、“自治區(qū)職業(yè)教育先進單位”等稱號。2007年贊助300萬給區(qū)運會，獲得廣西第十一屆運動會總冠名權。2008年6月7日，羅樹全校長參加北京奧運圣火傳遞活動，他是全國中職學校校長唯一的奧運火炬手。學校堅守誠信，依法辦學，以德治校;保證兌現(xiàn)在招生、教學、就業(yè)中的一切承諾!

電子商務專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學校招生辦，直接向學校招生老師咨詢。