隴南師范高等??茖W(xué)校的辦學(xué)特色怎么樣?大家在對學(xué)校選擇上,多會對學(xué)校的校辦學(xué)情況信息了解清楚,這也是為了能夠更好的對學(xué)校做選擇,選擇出適合自己的學(xué)校就讀還是很重要的。為了便于大家對隴南師范高等??茖W(xué)校的了解,下面內(nèi)容是老師對學(xué)校辦學(xué)特色的介紹,感興趣可以來看看!
隴南師范高等??茖W(xué)校簡介
隴南師范高等??茖W(xué)校是國家教育部批準成立的公辦全日制普通高等師范??茖W(xué)校,位于素有“隴上江南”美譽的甘肅省成縣,這里氣候溫潤,物產(chǎn)豐富,名勝古跡眾多,自然風光秀麗。學(xué)校創(chuàng)辦于1937年,原名為“甘肅省成縣師范學(xué)?!保?001年與甘肅省禮縣師范學(xué)校合并,更名為“隴南師范學(xué)校”。
2003年經(jīng)教育部批準,升格為隴南師范高等專科學(xué)校。2013年12月,隴南市農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校與成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校并入隴南師范高等??茖W(xué)校,學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到進一步提升。
教學(xué)設(shè)備
學(xué)校占地面積529.61畝,建筑面積21.9萬多平方米,固定資產(chǎn)2.95億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值3503萬余元,館藏圖書51.1萬冊,電子圖書5.8萬冊,中外文期刊863種。建有設(shè)備齊全的辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、圖書館、標準化學(xué)生公寓、餐飲中心、文體中心、體育館、塑膠田徑場,擁有CNKI期刊數(shù)據(jù)庫以及現(xiàn)代化多媒體教室、語言室、實驗室、千兆校園網(wǎng),接入了CERNET和CHINANET,裝配了雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、衛(wèi)星遠程教育接收系統(tǒng)和校園一卡通系統(tǒng)?;緦崿F(xiàn)了教學(xué)、科研、圖書文獻檢索、辦公和管理網(wǎng)絡(luò)化。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職工557人,其中:專任教師432人,副教授及以上職稱的教師134人,講師214人,研究員1人,副研究員1人;具有博士、碩士學(xué)位的教師145人,在讀博士、碩士學(xué)位的教師26人,外聘教授4人,客座教授39人。目前,學(xué)校全日制在校普通??粕?650人。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)文史學(xué)院、數(shù)信學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、農(nóng)林技術(shù)學(xué)院、機電工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、英語系、地理系、音樂系、體育系、美術(shù)系、思政理論課教學(xué)部等12個教學(xué)單位,內(nèi)設(shè)15個處室職能部門、2個教輔單位、3個校級科研機構(gòu)、1所附屬實驗學(xué)校。開設(shè)有15個教育類專科專業(yè)、16個非師范類類??茖I(yè)、4個成人教育類??茖I(yè)。設(shè)立了全國計算機等級考點、全國大學(xué)英語“四、六”級考點、普通話水平測試站、西北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院等5個本科教育函授站;隴南師專、甘肅中醫(yī)學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)等4個??平逃谡?。
辦學(xué)特色及發(fā)展
在77年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承“持志須堅,力行以苦,朝夕勤奮,兼善求達”的早期校訓(xùn),艱苦創(chuàng)業(yè),奮力開拓,已為隴南及周邊地區(qū)培養(yǎng)了3萬多名基礎(chǔ)教育師資和其他各類人才,為隴南以及全省基礎(chǔ)教育事業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
進入新世紀以來,學(xué)校繼承和發(fā)揚過去優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),重新確立了“養(yǎng)正育德,博學(xué)新民”的新校訓(xùn),堅持“科學(xué)建校、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校、從嚴治?!钡霓k學(xué)理念,確立了“立足隴南,服務(wù)全省,為隴南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育、地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位,逐步形成了具有區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢和特色、以師范教育為主、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
多年來,學(xué)校管理規(guī)范,治學(xué)嚴謹,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生就業(yè)率高,歷屆畢業(yè)生在普通專升本考試、教師特設(shè)崗位考試、教師招考、公務(wù)員招考等各類就業(yè)招考中一直保持優(yōu)異的成績,深受社會好評。
目前,學(xué)校以三校資源整合為新起點,在做精做強師范教育的同時,重點建設(shè)機電、農(nóng)林類專業(yè)。努力改善實訓(xùn)條件,大力引進師資,創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極探索校校合作、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)之路,與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆兵團興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所辦學(xué)特色顯明的職業(yè)院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,與寧波的沁園集團、圣龍集團、海通食品集團、新疆的天山鋁業(yè)、梅花集團、隴南當?shù)氐钠髽I(yè)等幾十家企業(yè)建立了合作關(guān)系,為提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生實訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)生就業(yè)開拓了廣闊的空間。
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