四川長寧縣職業(yè)技術學校計算機應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名四川長寧縣職業(yè)技術學校計算機應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應用技術等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應用專業(yè)介紹
主要課程:
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。
四川長寧縣職業(yè)技術學校計算機應用專業(yè)招生有分數要求嗎
四川長寧縣職業(yè)技術學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
四川長寧縣職業(yè)技術學校簡介
四川省長寧縣職業(yè)技術學校是一所創(chuàng)建了三十九年的職業(yè)學校。學校的校園環(huán)境在同類型學校中是較為初中的,學校學生能有個良好的環(huán)境進行學習,一方水土養(yǎng)一方人,風景美麗的學校自然能讓學生得到良好的修養(yǎng)。學校內部設施齊全,師資力量雄厚,讓學校的教學質量得到穩(wěn)定的保障。學校對學生的培養(yǎng)分為素質教育和職業(yè)技能教育,學生要成為品德修養(yǎng)好,職業(yè)技能強的現(xiàn)代化人才,以至于為社會經濟的發(fā)展做出應有的貢獻,成就學生自身的人生。
學?,F(xiàn)占地面積139余畝(93324平方米),建筑面積36395.75余平方米,有完善而先進的實訓設備,可同時容納3000余人實訓。學校還積極開拓校外實習基地,與宜賓富源發(fā)電設備有限公司、宜賓五糧液集團、富士康科技集團等國內外大型企業(yè)建立了校企合作關系,建立學生實習基地,實現(xiàn)校企互利共贏。
學校設有電子部、信息部、機械部、竹旅部、綜合部五個專業(yè)群;開設有電子技術應用、竹工藝、農業(yè)機械技術應用、農學等12個專業(yè)。學校現(xiàn)有正式教職工210名(不包含特聘技師),有高級教師63人,中級教師49人;特級教師1人;“雙師型”教師近80人。學校領導班子團結協(xié)作,會經營善管理;教師們愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛。
計算機應用專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。