隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,安康育英中等職業(yè)學校就是很多安康和安康周邊的學生說青睞的學校,那么安康育英中等職業(yè)學校計算機應用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應用技術等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。
計算機應用修專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用修專業(yè)畢業(yè)去向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
安康育英中等職業(yè)學校計算機應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
安康育英中等職業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
安康育英中等職業(yè)學校簡介
安康育英中等職業(yè)學校是陜西省安康市教育局直屬的中等職業(yè)學校。地處安康市長嶺南路,毗鄰安康學院、安康大道、安康國家高新區(qū)三大主題公園、安康高客站等城市重要功能節(jié)點,交通便利,區(qū)位優(yōu)越,是求知、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的理想園地。
現(xiàn)有教職工87人,其中“雙師型”教師32人,聘請30位教授、企業(yè)家擔任“客座講師”,努力打造了一支結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。始終緊扣市場需求,一個專業(yè)對應一個產(chǎn)業(yè),校企聯(lián)合開設新型專業(yè),形成了高等教育先導、中職教育主體、技能培訓補充的“三位一體”辦學格局,現(xiàn)有各層次在籍學生3000余人。
先后與陜西理工學院、西安培華學院、西京學院聯(lián)辦高等函授、網(wǎng)絡、自考教育;與咸陽職業(yè)技術學院聯(lián)合打通中職升高職的渠道,拓寬“升學和就業(yè)”雙向選擇,成就學生上大學和高薪就業(yè)的夢想;承擔市、區(qū)人社部門的“就業(yè)技能工程”培訓,使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)。
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