隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),重慶聚英技工學(xué)校就是很多重慶和重慶周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么重慶聚英技工學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 機(jī)電一體化技術(shù)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)人員。 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和實(shí)際工作能力的中級(jí)技能人才。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)理論:培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所需要的基本理論知識(shí)及工藝知識(shí),包括機(jī)械圖樣的識(shí)讀與繪制,常用工量具的結(jié)構(gòu)和使用方法,數(shù)控機(jī)床電氣控制基本知識(shí);通用機(jī)床搬遷、安裝、調(diào)試、保養(yǎng)和維修等知識(shí)。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能:根據(jù)國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生掌握根據(jù)設(shè)備說(shuō)明書(shū)及施工圖樣能進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試及保養(yǎng)、能正確運(yùn)用量?jī)x對(duì)設(shè)備質(zhì)量精度進(jìn)行檢驗(yàn);掌握鉗工應(yīng)具備的基本操作技能;掌握常用機(jī)床機(jī)械故障、電氣故障診斷、排除維修技能。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職專科:招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹(jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
重慶聚英技工學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
重慶聚英技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
重慶聚英技工學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶聚英技工學(xué)校辦學(xué)成果
學(xué)校經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,摸索出了一套教育、教學(xué)、管理的新經(jīng)驗(yàn),新模式,在教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的教育理念指導(dǎo)下,取得了豐碩成果,為國(guó)家、企業(yè)輸送了1300余名高素質(zhì),優(yōu)秀的技術(shù)人才,取得了良好的社會(huì)效益,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99.8%,有的已成為企業(yè)的生產(chǎn)骨干、管理骨干,受到社會(huì)、企業(yè)的好評(píng)。
重慶聚英技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開(kāi)設(shè)有加工中心編程及應(yīng)用、數(shù)控機(jī)械加工技術(shù)、模具制造與維修技術(shù)、汽車(chē)摩托車(chē)制造與維修技術(shù)、高級(jí)轎車(chē)維修技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與旅游服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理、數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)等專業(yè)。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,有德國(guó)DMG公司制造的加工中心(CNC)、Siemens和Fanuc仿真培訓(xùn)系統(tǒng)、數(shù)控車(chē)床、普通車(chē)床、鉗工實(shí)習(xí)工位、摩托車(chē)及發(fā)動(dòng)機(jī)組裝工位、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)組裝工位、電腦等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
重慶聚英技工學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)歷高、水平高、技術(shù)高的師資隊(duì)伍。不僅有在教育戰(zhàn)線工作了幾十年的資深教師,也有名牌高校慕名而來(lái)的青年才俊,更有技術(shù)過(guò)硬的技術(shù)實(shí)作導(dǎo)師。為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校不惜重金聘請(qǐng)各方面的專家、教授定期來(lái)校授課。學(xué)校現(xiàn)有教職員工176人,其中中級(jí)以上職稱的教師63人,“雙師”型教師22人,專業(yè)理論教師96%具備大專以上文化程度,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師90%具備高級(jí)技術(shù)等級(jí)。
重慶聚英技工學(xué)校優(yōu)勢(shì)
為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,國(guó)家教育部、財(cái)政部和重慶市財(cái)政在2012年撥款500萬(wàn)元、學(xué)校自籌400萬(wàn)元建成擁有加工中心、數(shù)控車(chē)床、銑床、磨床、鏜床157臺(tái)/套的“數(shù)控技術(shù)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”;2013年再次由國(guó)家教育部、財(cái)政部和重慶市財(cái)政撥款700萬(wàn)元、學(xué)校自籌400萬(wàn)元將于2014年5月建成擁有實(shí)習(xí)用整車(chē)10輛、實(shí)訓(xùn)臺(tái)、檢測(cè)設(shè)備及維修工具257臺(tái)/套的“汽車(chē)制造與檢修國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”;還有可容納120人同時(shí)使用的音樂(lè)琴房、舞蹈形體訓(xùn)練室、有可容納400人高速上網(wǎng)瀏覽的電子閱覽室、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室;校園內(nèi)wifi、3G、4G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn),可以直接電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。