重慶立事信息工程學校學前教育專業(yè)2023年招生

重慶立事信息工程學校學前教育專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名重慶立事信息工程學校學前教育專業(yè)的同學都很想要知道的吧，這里，老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

學前教育專業(yè)介紹

學前教育培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質和身體心理素質，系統(tǒng)掌握現代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美方面全面發(fā)展的，能適應現代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機構的教學工作和管理工作的應用型人才。

學前教育主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

學前教育發(fā)展歷程：學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1～7歲兒童的教育機構，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。

學前教育發(fā)展趨勢：學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數學+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術類專業(yè)的考生，學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生，依據綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

重慶立事信息工程學校學前教育專業(yè)招生有分數要求嗎

重慶立事信息工程學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

重慶立事信息工程學校簡介

學校地址：重慶市沙坪壩區(qū)中梁鎮(zhèn)

重慶立事信息工程學校簡介

重慶立事信息工程學校是經重慶市勞動局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技工學校。由湖北鑫座投資發(fā)展有限公司投資興建。學校位于重慶市經濟文化中心沙坪壩區(qū)的中梁鎮(zhèn)，地處革命紅色教育基地歌樂山之顛，毗鄰重慶大學城，交通方便。學校分A 、B兩個教學區(qū)，占地500余畝。

重慶立事信息工程學校硬件設施

有關于重慶立事信息工程學校學前教育專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多重慶立事信息工程學校資訊，請持續(xù)關注本網站，我們將持續(xù)為你做實時信息更新。