機電一體化專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報考這一專業(yè),敘永縣職業(yè)高中2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學(xué)校也是開設(shè)有機電一體化專業(yè)的,那么敘永縣職業(yè)高中機電一體化專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
機電一體化專業(yè)介紹
機電一體化培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)“機電一體化設(shè)計”、“現(xiàn)代制造技術(shù)(數(shù)控技術(shù))”、“機電設(shè)備維修與管理”、“機電設(shè)備營銷與技術(shù)服務(wù)”等工作方向的、較系統(tǒng)地掌握機 電一體化系統(tǒng)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能與方法,具有一定的機電一體化系統(tǒng)實際設(shè)計、制造、維修和操作能力的高素質(zhì)高技能型應(yīng)用技術(shù)人才,畢業(yè)生能在制 造業(yè)、工礦企業(yè)、工程車輛、建筑業(yè)、樓宇設(shè)備及維護等領(lǐng)域從事機電一體化設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、應(yīng)用、管理、維修及營銷工作。
機電一體化主要課程
本專業(yè)設(shè)置有“機電一體化設(shè)計”、“現(xiàn)代制造技術(shù)(數(shù)控技術(shù))”、“機電設(shè)備維修與管理”、“機電設(shè)備營銷與技術(shù)服務(wù)”等方向的模塊化教學(xué)課程,主 要有:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用、機械制圖、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、計算機接口技術(shù)、機電傳動與控制、單片機應(yīng)用技術(shù)、微機 組裝與調(diào)試、計算機輔助設(shè)計(AutoCAD)、C語言程序設(shè)計、自動控制技術(shù)基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)(PLC)、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計與數(shù)控加工、 機電一體化技術(shù)與系統(tǒng)構(gòu)造、維修電工技術(shù)、機電設(shè)備管理、市場營銷、機電設(shè)備修整技術(shù)、現(xiàn)代電梯構(gòu)造與使用、機電專業(yè)英語等。
招生對象及地區(qū)
1.學(xué)院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
敘永縣職業(yè)高中機電一體化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
敘永縣職業(yè)高中是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
敘永縣職業(yè)高中簡介
巍巍紅巖山,悠悠永寧河,敘永縣職業(yè)高中在這片具有豐厚人文底蘊的熱土上發(fā)展和壯大。學(xué)校創(chuàng)建于 1985年,是全國首批建立的國辦綜合性職業(yè)高中。學(xué)校秉承“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的新型教育觀,堅持“學(xué)校文化與企業(yè)文化零距離接軌”的職教管理方針,積極推行校企合作和訂單式培養(yǎng)模式,實行半軍事化管理,成為敘永職業(yè)教育的靚麗名片,深受當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和省內(nèi)外企業(yè)的青睞。
學(xué)校第一校區(qū)位于敘永縣城繁華大街永寧路與中環(huán)路的交匯處,交通便捷,鬧中取靜;第二校區(qū)位于敘永縣城西郊,依山傍水,優(yōu)美宜人,是讀書求學(xué)的清雅之地。
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