隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,廊坊市衛(wèi)生學(xué)校就是廊坊當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的康復(fù)治療專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀廊坊市衛(wèi)生學(xué)校的同學(xué)都想要報讀康復(fù)治療專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2023年廊坊市衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)治療專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
康復(fù)治療專業(yè)介紹
廊坊市衛(wèi)生學(xué)??祻?fù)治療專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)康復(fù)治療師、物理治療師、作業(yè)治療師和言語治療師。拓展崗位康復(fù)保健師、保健按摩師、健康管理師等養(yǎng)生保健崗位。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)??祻?fù)治療專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)
人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科、外科、神經(jīng)科、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)康復(fù)、運(yùn)動療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復(fù)技術(shù)實訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)治療專業(yè)就業(yè)面向
醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(民政、殘聯(lián)、工傷)、養(yǎng)老院、福利院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)中心)、假肢矯形中心、特殊教育學(xué)校、高級養(yǎng)生會所、康復(fù)健身中心等,也可自主創(chuàng)業(yè)。可報考康復(fù)治療師、心理咨詢師等職(執(zhí))業(yè)資格。
招生對象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)治療專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校簡介
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校是廊坊市唯一一所醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu),學(xué)校始建于1961年,經(jīng)幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤耕耘,已發(fā)展為固定資產(chǎn)總值9300萬元,教學(xué)設(shè)備總值2082萬元的國家級重點(diǎn)中專。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校占地面積
廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院位于廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)四光路。學(xué)院占地面積493.14畝,建筑面積12.7萬平方米,固定資產(chǎn)2.55億元,實驗室127個,護(hù)理實驗室2011年被定為中央財政支持的護(hù)理專業(yè)實訓(xùn)基地。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)院前身為廊坊市衛(wèi)生學(xué)校,2011年2月經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)成立,5月教育部完成備案。學(xué)院隸屬河北省教育廳,廊坊市人民政府代管,國辦普通高校,主要有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等11個高職專業(yè),有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥劑等8個中專專業(yè)。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)思想
學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,以能力培養(yǎng)為主線,以素質(zhì)教育為本位,以提高教育質(zhì)量為宗旨”的“五以五為”辦學(xué)思想,采取 “招生面向市場”、“專業(yè)設(shè)置面向市場”、“培養(yǎng)目標(biāo)面向市場”、“辦學(xué)方式面向市場”、“就業(yè)安置面向市場”的“五個面向市場”的做法。形成了中專、高 專、高職、成教等多種教育層次并存的人才培養(yǎng)模式。
廊坊市衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)形勢
學(xué)校實施就業(yè)帶動戰(zhàn)略,在全校建立了招生、就業(yè)、教學(xué)、學(xué)生管理互動體系,就業(yè)工作成績喜人。目前已與全國幾十家人才交流中心及上百家用人單位建立了長期穩(wěn)定的供需合作關(guān)系。近二年,每年由學(xué)校直接推薦安置就業(yè)的畢業(yè)生均在1000人以上。
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