蘭州2023年哪個計算機學校比較好呢

蘭州哪個計算機學校比較好呢？計算機學校是有很多，小編也不能肯定的說哪個學校好，希望同學們在選擇學校的時候不要盲目判斷，一定要反復的了解或者實際考察之后再決定，同學們在選擇學校的時候都是很謹慎考慮的，因為這關系到你以后的就業(yè)方向和發(fā)展前。

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學校

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學校總占地面積566畝，建筑面積5萬多平方米，圖書館、閱覽室藏書4萬余冊，電子圖書6萬多種，各種雜志300多種;建有百兆主干校園網(wǎng)，14個多媒體教室，12個電視直播課堂，3個可容納300人的多功能演播廳，2個48座語音實驗室，1個課件中心，計算機組裝實驗室2間，10個網(wǎng)絡教室，上網(wǎng)電腦500余臺，2套設備先進的電子電工實驗室，數(shù)控中心(銑床2臺，車床6臺，機加工中心2臺)、電工實訓室、電器控制實訓室、電子裝配實訓室、80座鉗工實訓平臺、400萬元的園林農(nóng)學實驗室及100畝實訓基地，學前教育專業(yè)舞蹈教室、電子鋼琴教室、繪畫教室各一間。

多年來，農(nóng)墾中專堅持“面向西部、面向基層、面向邊遠、面向農(nóng)村、面向市場”培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)技能型人才，并立足蘭州和武威兩地，輻射整個西部地區(qū)，開設了電子技術(shù)應用、機電技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營與生產(chǎn)、學前教育、電算化會計等12個專業(yè)。

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學校辦學特色

1、學生入學簽訂就業(yè)協(xié)議，保證畢業(yè)生100%安置就業(yè)多年來，學校已形成了多層次、多渠道、校企結(jié)合、南北攜手“訂單培養(yǎng)”的辦學模式，建立了學生入學時學校與家長簽署就業(yè)協(xié)議的保障體系。

2、學校設有專門就業(yè)服務部門，對學生實習及就業(yè)后跟蹤服務。為體現(xiàn)“扶上馬，送一程”，學校由專人開展就業(yè)后服務，盡一切可能提高跟蹤服務質(zhì)量，保障學生、學校、家庭、企業(yè)的共同利益，以切實優(yōu)化我校就業(yè)品牌。

3、學生在校期間實行“全程封閉式管理、量化考核、嚴肅活潑、思想引導、德愛為本”的管理模式。重視培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。

4、保障專業(yè)技能教學質(zhì)量。學校的培養(yǎng)模式是：第一年打基礎、第二年重點培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。通過定期開展技能競賽、跨專業(yè)技能專項培訓，努力使學生成為一專多能的復合型技術(shù)技能人才。

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學校的就業(yè)安置辦法是：

1、學生入校前，就有訂單。學生入校后，由學生家長與學校簽訂畢業(yè)就業(yè)協(xié)議。學生畢業(yè)后由學校統(tǒng)一負責安置就業(yè)。

2、學生安置就業(yè)后，學校跟蹤服務2年。學校為其協(xié)調(diào)第一個合同期內(nèi)與用人單位發(fā)生的勞動爭議，如出現(xiàn)非個人原因下崗，學校負責第二次安置，上述服務不對學生收取任何費用。

3、學生自主選擇就業(yè)地。學校根據(jù)部分學生及學生家長的意見，在鞏固蘇州就業(yè)基地的基礎上，開拓了新的就業(yè)渠道，與新疆自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設兵團農(nóng)六師、農(nóng)七師簽訂了委托培養(yǎng)協(xié)議，學生畢業(yè)后由兵團勞動局負責學生的安置工作，月工資不低于2000元，并由用人單位按規(guī)定繳納社會保險費，辦理落戶手續(xù)，享受本師居民、職工一切待遇。同時2011年學校還與新疆信發(fā)集團(電廠)、鄯善油田、克拉瑪依油田、八一鋼鐵、酒鋼集團、新疆昆侖鋼鐵廠、山東光大日月集團等國家大型企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議，保證畢業(yè)學生的就業(yè)。

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