2023金華排名前五的技工學校名單

2023金華排名前五的技工學校有：金華建設(shè)技工學校、浙江機電高級技工學校、蘭溪技工學校、浙江交通技師學院、金華市技師學院。

一、2023金華排名前五的技工學校一覽表

注：以上技工學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2023金華排名前五的技工學校簡介

1、金華建設(shè)技工學校

金華市建設(shè)技工學校是隸屬于市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的一所公辦學校，業(yè)務(wù)上受市人力資源和社會保障局、市教育局指導(dǎo)。學校增掛金華市建設(shè)教育培訓(xùn)中心牌子，實行二塊牌子、一套班子領(lǐng)導(dǎo)。學校承擔金華大市建設(shè)系統(tǒng)各級各類從業(yè)人員培訓(xùn)、取證、鑒定、繼續(xù)再教育任務(wù)，是培養(yǎng)建設(shè)后備人才的搖籃。學校擁有建設(shè)行業(yè)國家級職業(yè)技能鑒定所、省級中職教育實訓(xùn)基地，是金華市土木水利類公共實訓(xùn)基地、市進城務(wù)工人員培訓(xùn)基地、浙中傳統(tǒng)村落保護培訓(xùn)中心(籌)。

學校專注建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)，自1996年建校以來，一直秉持“厚德•致遠•博學•弘毅”校訓(xùn)，堅持特色辦學、精品辦學，建筑施工專業(yè)已成為浙江省首批品牌專業(yè)、金華市重點專業(yè)。學校目前有全日制在校班級15個，在校生800多人，教職工63人，其中碩士學位12人，高級職稱以上15人，已初步打造一支“高學歷、高素質(zhì)、高技能”的建設(shè)教育鐵軍隊伍。由于專業(yè)精、師資強、管理嚴、教學實、收費低、取證多、就業(yè)好，學校年年超額完成招生指標，不僅為建設(shè)系統(tǒng)培養(yǎng)輸送了大批合格建設(shè)人才，還獲得了“全國工人先鋒號”、“浙江省衛(wèi)生先進單位”、“金華市文明單位”等國家級、省級、市級各種榮譽。

2、浙江機電高級技工學校

浙江省機電技師學院(Zhejiang Institute of Mechanical and Electrical Technician)，創(chuàng)辦于1978年，是一所以培養(yǎng)高技能人才為主體的國家級重點技工院校。學校地處國際商貿(mào)名城義烏市城北路60號，占地160畝，學生5300余人，教職工430余人。學校堅持“厚德精技”的辦學宗旨，秉承“高端引領(lǐng)、校企融合、多元辦學、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學理念，探索出一條集教學、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、產(chǎn)學研于一體的開放式、多元化的辦學路子，辦學成效得到政府部門、行業(yè)、企業(yè)以及社會的充分認可。學校先后榮獲“國家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國家職業(yè)核心能力水平認證先進單位”、“國家職業(yè)技能鑒定所”、“教育部國防教育特色學校”、“全國職業(yè)教育和職工培訓(xùn)先進集體”等榮譽。

1978年，經(jīng)浙江省革命委員會批準，同意省建材工業(yè)局建立浙江建材技工學校;2004年，學校被確認為省級重點技工學校;2008年，學校成建制劃轉(zhuǎn)到浙江省機電集團，更名為浙江省機電技工學校;2010年5月，學校被評為國家級重點技工學校;2011年3月，學校被人力社保部確認為高級技工學校;2012年4月，學?？缛肴珖?ldquo;國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”建設(shè)單位;2013年10月，浙江省人民政府(浙政函[2013]153號)批準，同意學校建立“浙江省機電技師學院”;2013年12月，省機電集團與義烏市政府簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議;2016年11月，學校融入省職教集團化辦學;2017年6月，學校被評為浙江省首批30所“名校”建設(shè)單位。

3、蘭溪技工學校

學校占地面積58畝，建筑面積14391平方米。擁有辦公樓、實驗樓、教學樓、校內(nèi)實習基地、標準化田徑運動場及食堂、禮堂、學生宿舍、教工宿舍等生活設(shè)施。學校具有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教職工隊伍，現(xiàn)有在職在編教職工34人，18個班級近800名學生。開設(shè)的專業(yè)有機電一體化、數(shù)控機械、電工電子、電子信息。

學校遵循“樹形象、強隊伍、建平臺、保質(zhì)量、暢就業(yè)”的工作方針，秉持“家長放心、學生安心、就業(yè)稱心”的“三心”理念，堅持“德育為首、實訓(xùn)為重、知識夠用”的辦學理念，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的技術(shù)人才。30來年的辦學經(jīng)聚積成六大技校特色和優(yōu)勢：以突出技能訓(xùn)練為教學特色;以強化人文和諧為管理特色;具有數(shù)量充足、技能先進的設(shè)備優(yōu)勢;技術(shù)見長、火爆熱門的專業(yè)優(yōu)勢;待遇理想、工作稱心的就業(yè)優(yōu)勢;中、高級工培訓(xùn)鑒定的考證優(yōu)勢。多年來，技工學校為社會輸送了大批的技術(shù)工人，為蘭溪的經(jīng)濟建設(shè)作出了巨大的貢獻。

4、浙江交通技師學院

浙江交通技師學院創(chuàng)建于1974年，隸屬于浙江省交通運輸廳，是一所以培養(yǎng)高級工、預(yù)備技師(技師)等高技能人才為主的全日制技師學院，是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家機電類高技能人才培養(yǎng)基地、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國交通職業(yè)教育示范院校、首批浙江省中職名校、浙江省一流技師學院建設(shè)單位。

學院位于浙江省金華市多湖中央商務(wù)區(qū)。校園占地631畝，校內(nèi)建筑16.7萬平方米，各類實驗實訓(xùn)室130個，總資產(chǎn)5.8億元，全日制在校生9000多人。

在職教職工491人，其中正高級職稱教師3人，國務(wù)院特殊津貼獲得者1人，省級名師大師3人，全國技術(shù)能手1人，全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2人，全國交通運輸職業(yè)教育教學名師1人，全國交通技術(shù)能手7人，省級專業(yè)帶頭人、技術(shù)能手、能工巧匠、百行百星、教研之星、青年崗位能手等30多人。

開設(shè)交通、機電、經(jīng)貿(mào)3大類25個專業(yè)，其中全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)1個，省級品牌/示范/優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)5個；舉辦汽車維修、數(shù)控機床操作等22個工種的職業(yè)技能等級認定。

畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對口率、用人單位滿意度，分別穩(wěn)定在99%、91%和93%以上。建校48年來，學院累計培養(yǎng)專業(yè)技能人才30多萬人，許多優(yōu)秀畢業(yè)生被評為全國勞模、技術(shù)標兵，成為行業(yè)一線的骨干和精英。學院獲國家高技能人才培訓(xùn)突出貢獻獎、全國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)先進集體、浙江省文明單位等多項榮譽，也被譽為“交通人才的黃埔，專業(yè)技師的搖籃”。

學院是豐田、現(xiàn)代、通用、雷克薩斯、比亞迪、京東、杭港地鐵等國內(nèi)外知名企業(yè)的合作伙伴，穩(wěn)定合作企業(yè)253家，校外實習實訓(xùn)基地240多個，開設(shè)“豐田班”“現(xiàn)代班”“大客班”“金華軌道訂單班”“杭港地鐵訂單班”“聯(lián)通訂單班”“京東冠名班”等多個訂單班/冠名班，畢業(yè)(實習)生供不應(yīng)求。學院與寧波工程學院、紹興職業(yè)技術(shù)學院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院等高校聯(lián)合辦學，開設(shè)“中本一體化”試點班、“3+2”大專班等“升學班”；與澳大利亞、加拿大、德國、英國教育培訓(xùn)機構(gòu)合作，開展多個國際合作辦學項目，學生提升學歷、境外研修學習等方便快捷。

5、金華市技師學院

金華市技師學院創(chuàng)辦于1979年5月，為全國文明校園、國家級重點技工院校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、首批國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家級產(chǎn)教融合基地、國家示范職業(yè)技能鑒定所、浙江省中職名校，是一所以培養(yǎng)高技能人才為主，同時集學歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能等級認定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等為一體的全日制公辦學校。

現(xiàn)有全日制班級155個，全日制在校生7000多人，集團化聯(lián)合辦學900多人，年承擔社會培訓(xùn)2.8萬人次，其中年高技能人才培訓(xùn)6000人次。學院擁有一支以專業(yè)(學科)帶頭人引領(lǐng)、“雙師型”為主體、專兼結(jié)合的教師隊伍?，F(xiàn)有全國技術(shù)能手5人，省技術(shù)能手20人，省五一勞動獎?wù)?人，新時代浙江工匠1人，省黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎1人，省市級學科(技能)帶頭人27人，省市首席技師5人，省市技能名師(大師)工作室10個，省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范工作室1個、市高技能人才(勞模)創(chuàng)新工作室2個。

學院占地200多畝，現(xiàn)有省級以上實訓(xùn)基地25個，實訓(xùn)實驗室113個，計算機2000臺，藏書22.4萬冊，實訓(xùn)實驗設(shè)備總值達1.1億元校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施先進，育人氛圍濃厚。設(shè)有機電工程、現(xiàn)代制造、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、信息藝術(shù)、汽車交通五大專業(yè)群18個專業(yè)。學院現(xiàn)有全國一體化教學試點專業(yè)1個，省級骨干、示范、品牌專業(yè)7個。教學質(zhì)量過硬，雙證書率100%。師生在各級各類技能大賽中成績突出，4項目10人次入選世界技能大賽國家集訓(xùn)隊，曾培養(yǎng)出全省最年輕的技師和首席技師。

學院與200多家企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，現(xiàn)有校內(nèi)外實訓(xùn)基地138個，形成了頂崗實習、工學交替、訂單培養(yǎng)、共建實訓(xùn)基地、現(xiàn)代學徒制、員工培訓(xùn)、生產(chǎn)技術(shù)攻關(guān)、三位一體、雙創(chuàng)平臺九大校企合作模式，可面向社會承擔職業(yè)技能等級認定29個職業(yè)(工種)。畢業(yè)生供不應(yīng)求，一次性就業(yè)率100%，穩(wěn)定率90%以上，企業(yè)滿意度90%以上。據(jù)統(tǒng)計，金華制造業(yè)企業(yè)有1/3的技術(shù)骨干出自我院，80多名畢業(yè)生被金華職業(yè)技術(shù)學院等高(中)職院校聘為實訓(xùn)指導(dǎo)教師。

學院以“學會做人，學會做事”為教育工作主線，抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，重視學生社會主義核心價值觀教育和核心能力培養(yǎng)，努力為學生搭建自我教育、自我管理、自我服務(wù)的平臺，實現(xiàn)“學生管理學生”的自主管理模式。校園文化豐富多彩，品牌活動精彩紛呈，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,努力讓每個人都有人生出彩的機會。現(xiàn)有興趣類社團和技能俱樂部共28個，會員2700多人，其中金華市十佳魅力社團3個，學院德育成效顯著，是全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體。

建校43年來，學院已為社會培養(yǎng)、培訓(xùn)各類技能人才25萬余人，被譽為“金藍領(lǐng)的殿堂”“技師的搖籃”“高技能人才孵化器”。近年來，榮獲國家技能人才培育突出貢獻獎、全國職業(yè)教育先進單位、浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、浙江省技工院校十大“最美校園”、浙江省平安單位等省級以上榮譽90多項。