2023撫州排名前八的公辦中職學(xué)校名單

2023撫州排名前八的公辦中職學(xué)校有：臨川旅游商貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校、南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、南城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、樂安職業(yè)中學(xué)、崇仁職業(yè)教育中心、撫州東鄉(xiāng)區(qū)職業(yè)教育中心、黎川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

一、2023撫州排名前八的公辦中職學(xué)校一覽表

注：以上公辦中職學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2023撫州排名前八的公辦中職學(xué)校簡介

1、臨川旅游商貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校

臨川旅游商貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校(原臨川現(xiàn)代教育學(xué)校)是江西省撫州市臨川區(qū)人民政府舉辦的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于江西省撫州市臨川區(qū)環(huán)城北路2號，屬于全民事業(yè)單位。學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體、全國農(nóng)村教育工作先進單位、江西省安全文明校園、江西省職業(yè)教育工作先進單位、江西省學(xué)生資助工作先進集體、2017年被教育部授予國防教育特色學(xué)校榮譽稱號。2018年6月經(jīng)省教育廳同意并報省政府批準升格為普通中等專業(yè)學(xué)校更名為臨川旅游商貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校。2018年10月被教育部、人力資源和社會保障部、財政部等部委評為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

對要求就業(yè)的學(xué)生，學(xué)校100%安排就業(yè)。畢業(yè)生主要輸送到珠三角、長三角及沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)，并與園區(qū)企業(yè)、本市相關(guān)服務(wù)業(yè)、海爾、吉利、比亞迪、上饒漢騰汽車、山東福田奧鈴汽車、格力、創(chuàng)維等大型集團公司有長期校企合作關(guān)系。

校園占地83.5畝，樓宇林立，400米田徑場平坦寬闊，投資7000多萬元興建的教學(xué)大樓群、實訓(xùn)大樓、藝術(shù)大樓、學(xué)生公寓群和餐飲服務(wù)大樓雄偉壯觀。教學(xué)設(shè)施完備，計算機網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教學(xué)大廳、語言室、電子實驗室、琴房、舞蹈訓(xùn)練大廳、演藝廳、汽車維修實訓(xùn)基地、服裝制作車間以及各學(xué)科實驗室一應(yīng)俱全。

2、南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1996年6月經(jīng)南豐縣人民政府批準成立的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，是省級示范性職業(yè)高中，2001年經(jīng)國家教育部評估為國家級重點職業(yè)高中。學(xué)校座落在琴城鎮(zhèn)彩虹路48號，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。

校園面積62669平方米，校舍面積23248平方米。教職工93人，專職教師80人。其中計算機專業(yè)教師7人，電子專業(yè)教師3人，服裝工業(yè)專業(yè)教師1人，機械加工專業(yè)教師1人，物流管理專業(yè)教師1人，音樂(舞蹈)專業(yè)教師4人，會計電算化教師4人。中學(xué)高級教師24人，中學(xué)一級教師31人，學(xué)歷達本科以上的45人，取得相應(yīng)教師資格證的有40人，學(xué)校加強繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，先后有20余人參加國家級、省級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)。

翁水根校長上任以來，本著“招得進、留得住、送得出”的辦學(xué)思路，從招生工作入手，迎難而上，攻難克堅，招生工作取得了新突破。同時，嚴抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，采用隨堂聽課，推門聽課等方式，嚴抓教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。不斷加強校企合作，尋找新的校企合作伙伴，開拓校企合作新方式，每星期安排有學(xué)生頂崗實習(xí)，到企業(yè)實踐，在實踐中不斷提高操作技能。

3、南城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南城職業(yè)中專座落在南城縣金山口工業(yè)園區(qū)，是我縣唯一一所公辦省級示范性職業(yè)學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)配套設(shè)施齊全，師資力量雄厚，高級職稱教師占教師數(shù)50%以上，三分之一以上為雙師型教師。

學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，除每年培養(yǎng)高考生進入大學(xué)就讀外，還努力構(gòu)建“以培養(yǎng)就業(yè)能力為龍頭，以專業(yè)知識為依托，以思想道德素質(zhì)特別是職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以實踐性教學(xué)為重要環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)技能應(yīng)用型人才為目標”的人才培養(yǎng)新模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

學(xué)前教育與九江職業(yè)大學(xué)對接，在我校學(xué)習(xí)三年，獲中等專業(yè)畢業(yè)證書;然后擇優(yōu)在對接大學(xué)學(xué)習(xí)兩年，頒發(fā)國家承認的普通高校大專畢業(yè)證書，能參加全國各類幼兒教育機構(gòu)的招聘。除了學(xué)習(xí)必要的文化課外，還要學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)課。幾年來該專業(yè)畢業(yè)生已在外省、南昌、本縣各級各類幼兒教育機構(gòu)工作，目前，已有多人考入縣幼兒園等事業(yè)單位，成為國家正式編制教師。

4、樂安職業(yè)中學(xué)

樂安縣現(xiàn)代高級職業(yè)中學(xué)是一所經(jīng)市 教育局批準設(shè)立的培養(yǎng)中、高級電子商貿(mào)人才的正規(guī)全日制學(xué)校。辦學(xué)宗旨：嚴謹務(wù)實辦學(xué)校，優(yōu)質(zhì)高效顯特色;以培養(yǎng)中、高級技術(shù)人才為己任，辦最能信賴、最可靠的學(xué)校。

學(xué)校師資雄厚各科專業(yè)教師都為大學(xué)本科畢業(yè)。理論知識豐富，操作技能嫻熟。學(xué)校嚴抓教學(xué)管理及 學(xué)生思想建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和吃苦精神，強化競爭意識。每周正常上 課時間6天，休息1天。

學(xué)校重視實踐，電子、電腦等課程實踐課至少12節(jié)以上。且有的放矢，對實踐課的知識點進行細化、強化、不斷 考核循序漸進，達到如期目標。每門專業(yè)課 都有一套完整、行之有效、見效快的操作技能實訓(xùn)方案，能使 學(xué)生在短期內(nèi)操作達到理想 水平。對后進生實行補課，不斷強化直至過關(guān)為止。學(xué)校實行全封閉式管理。

5、崇仁職業(yè)教育中心

崇仁縣職業(yè)教育中心是崇仁縣唯一一所容學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于崇仁工業(yè)園區(qū)迎賓大道163號，占地132900平方米，建筑面積15619.71平方米，學(xué)校固定資產(chǎn)總值1696.86萬元。

加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)改革與教學(xué)創(chuàng)新活力，調(diào)動教職工服務(wù)學(xué)生與管理學(xué)生的積極性，造就了一支數(shù)量充足、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的“雙師型”教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工40人，其中專任教師33人，具有高級職稱11人、中級職稱8人，“雙師型”教師13人。

學(xué)校充分利用校內(nèi)資源優(yōu)勢，積極深化課程改革，把課程設(shè)置作為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的首要環(huán)節(jié)。立足課程標準與職業(yè)標準相融通，教育考核標準與職業(yè)技能考核標準相銜接，編制切實可行的課程設(shè)置方案。

學(xué)校認真做好師資隊伍建設(shè)，建立專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉制度，組織教師參與企業(yè)技術(shù)開發(fā)服務(wù)等措施，提升實踐技能。積極組織教師參加各級各類競賽活動。

6、撫州東鄉(xiāng)區(qū)職業(yè)教育中心

江西省撫州市東鄉(xiāng)區(qū)職教中心是一所培養(yǎng)實用型人才的全日制公辦學(xué)校，始于1958年，前身是“江西省共產(chǎn)主義勞動大學(xué)紅星分校”后來陸續(xù)更名為“東鄉(xiāng)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校”“東鄉(xiāng)縣食品職業(yè)技術(shù)教育中心”“江西省撫州市東鄉(xiāng)區(qū)職業(yè)教育中心”是我市職業(yè)教育的重要陣地。

有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教職工126人，專職教師104人。其中，技術(shù)理論課教師32人，生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師31人,具有企業(yè)經(jīng)驗的教師48人。生師比為16.7：1，教師學(xué)歷全部達標，90%以上本科及以上學(xué)歷，專任教師高級職稱教師46人，比例達40%以上，“雙師型”教師55人，比例達到52.8%，兼職教師24人占專業(yè)教師比例達23.1%，均具有中級技術(shù)職稱，其中35%以上具有高級技師職業(yè)資格或高級技術(shù)職稱，教師素質(zhì)各項指標比例均已達標。因新招教師8名，均本科以上學(xué)歷，導(dǎo)致部分數(shù)據(jù)略有下降。

學(xué)校先后榮獲全國藝術(shù)學(xué)校先進單位、國防教育特色學(xué)校(教育部授予)、江西省職業(yè)教育先進單位、江西省職業(yè)教育宣傳和信息報送先進集體、江西省終身教育先進集體、省級高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)項目、撫州市教育系統(tǒng)先進單位等稱號。2016年，東鄉(xiāng)縣被國家六部委授予“首批國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣”。

7、黎川職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

黎川縣職業(yè)中專是一所集職業(yè)教育、普高教育、技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)為一體的公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校，屬江西省撫州市示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，辦學(xué)三十五年來，被《江西日報》、《撫州日報》、《江西教育》及全國性雜志《職教論壇》等都對學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)效益作過多次報道。

學(xué)校近幾年來狠抓教學(xué)質(zhì)量,嚴格整頓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校面貌渙然一新,學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、爭上游已成為職專學(xué)生積極追求的精神風(fēng)貌, "勤學(xué)、苦練、敏思、開拓、進取、創(chuàng)新"的校訓(xùn)激勵著全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、積極上進。

學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，辦學(xué)三十五年來，多次被評為：撫州市職業(yè)教育先進院校、撫州市職業(yè)教育先進單位、江西省職業(yè)教育先進單位、江西省教育系統(tǒng)先進集體。2005年被國家教育部、財政部聯(lián)合確立為“國家計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)實訓(xùn)基地”，2006年被江西省教育廳復(fù)評為“江西省省級重點中等職業(yè)學(xué)校”。

8、廣昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣昌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落于縣城第三工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)大道中段左側(cè)，是廣昌縣唯一一所縣直屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，其前身是座落于古竹鎮(zhèn)潘田村的廣昌共產(chǎn)主義勞動大學(xué)。當(dāng)年學(xué)校從古竹鎮(zhèn)潘田村遷入旴江鎮(zhèn)河?xùn)|上堡，更名為廣昌縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2018年學(xué)校有在編在職專任教師33名。其中，高級教師14名。“雙師型”教師12名。有兼職教師2名。具有研究生學(xué)歷的1名，其他均具有本科學(xué)歷。師生比為1:5.9。“雙師型”教師比例為44%，與上一年度持平。專任教師本科以上學(xué)歷比例為100%。專任教師碩士以上學(xué)歷比例為3.07%。專任教師高級職稱教師比例為42.4%。

學(xué)校與浙商保持合作關(guān)系。本年度注塑機培訓(xùn)學(xué)校又招收了三批學(xué)員，第一、二批學(xué)員已于今年陸續(xù)結(jié)業(yè)，第三批學(xué)員學(xué)業(yè)也已過半。所有結(jié)業(yè)學(xué)員均得到妥善安置就業(yè)，月薪3000元至6000元不等。本年度學(xué)校還與座落在校對面的志特集團企業(yè)合作，舉辦了6期短期培訓(xùn)班，合計培訓(xùn)330人次。