有很多學(xué)生都會選擇在職教中心上學(xué),原因有二,一離家近,一般地區(qū)當(dāng)?shù)囟加新毥讨行模毥讨行囊话愣际敲赓M(fèi)或者收很少的費(fèi)用,所以成為了很多同學(xué)的優(yōu)先選擇。那么初中畢業(yè)報(bào)讀定邊職業(yè)教育中心如何?為了大家能夠?qū)@所學(xué)校信息做了解,下面是老師對這所學(xué)校的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
定邊縣職業(yè)教育中心前身定邊縣職業(yè)中學(xué),始建于1983年10月,2003年11月正式成立定邊縣職業(yè)教育中心。2006年1月通過省重驗(yàn)收,成為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2008年11月通過國重驗(yàn)收,成為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。至今已有30余年的辦學(xué)歷史,為定邊縣培養(yǎng)了大量技術(shù)型人才。學(xué)校四周綠樹環(huán)抱,環(huán)境幽雅,是一個(gè)理想的辦學(xué)場所。
學(xué)校位于榆林市定邊縣東環(huán)路,占地面積20萬平方米(300畝),建筑面積為6萬平方米?,F(xiàn)有教學(xué)樓三棟,辦公樓一棟,綜合實(shí)驗(yàn)樓一棟,學(xué)生公寓樓兩棟,實(shí)訓(xùn)樓一棟,師生餐飲樓一棟?;A(chǔ)課教學(xué)設(shè)施設(shè)備方面,有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè),美術(shù)畫室2個(gè),音樂舞蹈室1個(gè),鋼琴室15個(gè),微機(jī)室2個(gè),多功能報(bào)告廳1個(gè),多媒體教室2個(gè),圖書室、閱覽室各1個(gè)。專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施方面,電焊實(shí)訓(xùn)室2個(gè),電子電工電拖綜合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、電子考核實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、普床實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、鉗工車間1個(gè)、服裝加工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、汽車模擬駕駛室1個(gè)。體育設(shè)施方面有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道一個(gè),籃球場地9個(gè),教師健身房一個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有在編教師254人,專任教師206人,其中基礎(chǔ)課教師168人,專業(yè)課教師38人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師15人,專業(yè)教師中“雙師型”教師有20人。專任教師與在校生之比為1:8.48。
學(xué)校堅(jiān)持全面育人,以思想教育為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為根本,以校園文化活動為依托,以社會實(shí)踐活動為載體,嚴(yán)格制度管理,全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、誠信教育和安全教育等,促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校堅(jiān)持以計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為龍頭,帶動相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的思路,緊密追蹤區(qū)域經(jīng)濟(jì)對高技術(shù)技能型人才的需求信息,把特色發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的根本途徑,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),建設(shè)一批特色專業(yè)。按照人才市場需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,完善、充實(shí)專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵,著力建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、質(zhì)量一流的專業(yè)體系。
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