一個學校的招生計劃也許每年都會發(fā)生變動,但是變動都不是太大。因為一個學校往往在招生方面都是定了型了的。我們需要找到合適的學校,并對其辦學方向做出正確的判斷。人生是一種態(tài)度,心靜自然天地寬。這樣的心態(tài)希望能對各位考生有所幫助。
方城縣中等職業(yè)學校招生計劃
專業(yè) | 計劃 |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術 | 100 |
機電技術應用 | 200 |
計算機應用 | 500 |
電子電器應用與維修 | 100 |
旅游服務與管理 | 100 |
市場營銷 | 300 |
工藝美術 | 100 |
會計 | 150 |
汽車運用與維修 | 500 |
電子商務 | 500 |
音樂 | 100 |
運動訓練 | 150 |
方城縣中等職業(yè)學校學校簡介
學校占地面積210畝,建筑面積41325平方米,現(xiàn)有教職工265人,在校學歷生2317人,開設學歷教學班45個。專業(yè)開設有:計算機應用、學前教育、機電一體化、汽車運用與維修、數(shù)控技術、旅游管理、經(jīng)濟管理、園藝、電子電器、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、畜禽生產(chǎn)與疾病防治。
學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學思路和“以人為本、知能并重、全面發(fā)展”的育人理念,面向市場,搶抓機遇,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新職業(yè)教育模式,走出了一條獨具特色的職業(yè)教育辦學之路。
方城縣中等職業(yè)學校校企合作開展情況和效果
學校緊緊圍繞服務主題,關注企業(yè)需求,找準合作點,強力推進校企合作,積極探索校企合作新模式,與企業(yè)、工業(yè)園區(qū)對接,課程與崗位對接,專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接,打造供需銜接、相互支持、共同發(fā)展、實現(xiàn)雙贏的發(fā)展模式。一是學校積極探索工學結合、頂崗實習、“訂單式”培養(yǎng)等人才培養(yǎng)模式,推行訂單培養(yǎng),拓寬就業(yè)渠道,學校與京東電商平臺合作開設“京東電商班”,
與裕眾服裝公司合作開設“服裝設計班”,為學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了更加快捷的成長通道。二是學校選擇了多家企業(yè)作為學校的校外實習基地,并簽訂了學生實習(實訓)協(xié)議,各實習基地都能提供充足的崗位滿足學生實習需要;學校與東風神龍、東風本田、京東公司、武漢大華公司等企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作辦學關系。
編者總結
招生計劃是指一個學校在一年內(nèi)招收學生的數(shù)量,不同的專業(yè)的招生計劃也許有所不同,因此我們需要對此做出反應。學校的招生計劃,就是為向學生介紹學校中學校對學生的招生要求,以及專業(yè)對學生的要求以及人數(shù)限制,從而選擇出適合自己的學校。學生是可以根據(jù)學校的招生計劃來選擇自己喜歡的學校,甚至是學校中的專業(yè)。