教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征?,F(xiàn)在很多幼兒園和托兒所的成立,每個學(xué)校都大量需要幼師專業(yè)才,所以現(xiàn)在幼師學(xué)校也相繼成立。想了解一所學(xué)校就先了解學(xué)校的招生計劃,了解到了學(xué)校的招生計劃之后,大家才會更方便找學(xué)校。
汝南幼兒師范學(xué)校招生計劃
招生專業(yè) | 招生計劃 |
學(xué)前教育 | 200人 |
學(xué)前教育 | 200人 |
學(xué)前教育 | 200人 |
學(xué)前教育 | 200人 |
汝南幼兒師范學(xué)校師資力量
現(xiàn)有71個教學(xué)班,在校學(xué)生5000多人,開設(shè)有五年一貫制??瓢?、“3+2”分段制幼師專業(yè)和三年制幼師、英語教育、藝術(shù)教育等專業(yè)。長期以來,學(xué)校發(fā)揚“名師立校”的傳統(tǒng),致力于建設(shè)“名師工程”,培養(yǎng)優(yōu)秀的師資和管理人才?,F(xiàn)有在崗教職工339人,其中具有本科以上學(xué)歷298人,研究生學(xué)歷32人;在崗專任教師289人,其中特級教師6人,高級講師106人,在崗教師中,有40多人獲得國家、省、市勞動模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀科技人才、拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、曾憲梓基金獎等榮譽稱號。
學(xué)校設(shè)有附屬小學(xué)和幼兒園各一所。是汝南幼兒師范學(xué)校重要的教育實踐基地。學(xué)校設(shè)有市小學(xué)教師、幼兒師資培訓(xùn)中心,負責(zé)全市小學(xué)教師、幼兒教師繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)工作,是我市小學(xué)、幼兒師資繼續(xù)教育、師資培訓(xùn)基地,并與高校聯(lián)合舉辦多種形式本、專科層次學(xué)歷教育。
看了汝南幼兒師范學(xué)校的招生計劃之后,大家可以清晰的知道,該校只開設(shè)了學(xué)前教育專業(yè),該專業(yè)是該校重點特色專業(yè),也是該校發(fā)展之本,想讀幼師專業(yè)的同學(xué)選擇該校是非常正確的。幼兒園教師逐漸納入教師編制,國家建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。