每個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都是不一樣的,根據(jù)學(xué)校的劃分來(lái)看,針對(duì)中考落榜的學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校學(xué)一門技術(shù)也是不錯(cuò)的選擇,而且中專學(xué)校的門檻較低,對(duì)分?jǐn)?shù)的要求也不是很高,一般都是以中考當(dāng)?shù)仄崭叩淖畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線作為參考。
邯鄲普高錄取分?jǐn)?shù)線
可以參照邯鄲市區(qū)高中最低錄取分?jǐn)?shù)線350分。
邯鄲第二財(cái)經(jīng)學(xué)校就業(yè)情況
近幾年來(lái),學(xué)校加大軟、硬件投入,深化教育教學(xué)改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)示范專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),努力打造“雙師型”教師團(tuán)隊(duì),積極探索產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、校校合作的辦學(xué)之路,構(gòu)建多元化合作辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,逐步形成了自身的辦學(xué)理念、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)風(fēng)格。培養(yǎng)出的畢業(yè)生以上手快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、就業(yè)廣的特點(diǎn)深受用人單位歡迎,就業(yè)率達(dá)97%以上,財(cái)經(jīng)對(duì)口升學(xué)率達(dá)99%,受到社會(huì)各界的好評(píng)。
邯鄲第二財(cái)經(jīng)學(xué)校辦學(xué)情況
學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,以“準(zhǔn)軍事化”管理為載體,以重點(diǎn)時(shí)段“三級(jí)七崗”值班制度為抓手,以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提高為目標(biāo),實(shí)行教管合一、“七位一體”的管理模式,增強(qiáng)學(xué)生管理的內(nèi)涵,提高學(xué)生管理的效能。
同時(shí),學(xué)校還利用各種載體,采取多種形式,積極實(shí)施素質(zhì)教育。通過(guò)開展第二課堂、社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育,舉辦文化藝術(shù)節(jié)、組織攝影、書法、歌詠、演講和辯論比賽,組建校內(nèi)“天海文學(xué)社”、“開拓者報(bào)社”、“益友書社”、“風(fēng)行讀書會(huì)”、“墨林書法社”、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、小記者團(tuán)和“英語(yǔ)俱樂(lè)部”等學(xué)生社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)和自主意識(shí),拓寬培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的新途徑。
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí),首先要看一下學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,在根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)報(bào)考心儀的院校,這樣勝算的幾率才會(huì)比較大。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上每件事情都必須有一個(gè)期限,時(shí)間是寶貴的,你一定要抓住時(shí)間。要知道大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。