2024玉溪的中專學校有:玉溪衛(wèi)生學校、玉溪農業(yè)學校、新平縣職業(yè)高級中學、峨山縣職業(yè)高級中學、華寧縣職業(yè)高級中學等中專學校。
一、玉溪中專學校名單一覽表
序號 | 中專學校名稱 | 中專學校地區(qū) | 中專學校地址 |
1 | 玉溪衛(wèi)生學校 | 玉溪 | 玉溪市紅塔區(qū)文化路13號 |
2 | 玉溪農業(yè)學校 | 玉溪 | 玉溪 玉溪市研和鎮(zhèn) |
3 | 新平縣職業(yè)高級中學 | 玉溪 | 新平縣桂山街道育新路28號 |
4 | 峨山縣職業(yè)高級中學 | 玉溪 | 玉溪市峨山彝族自治縣雙江街道易香路30號 |
5 | 華寧縣職業(yè)高級中學 | 玉溪 | 玉溪市華寧縣304省道 |
二、玉溪中專學校簡介
1、玉溪衛(wèi)生學校
學校堅持以“勤奮、求實、團結、進取”的校訓,注重“以人為本”的道德教育和執(zhí)業(yè)能力的培養(yǎng),致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力的實用型衛(wèi)生技術人才。近幾年學校畢業(yè)生市場就業(yè)率高達95%以上。國家實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級農村、城市家庭經濟困難學生每年1500元的資助,同時我校也通過發(fā)放助學金、獎學金、臨時性困難補助和安排勤工助學崗位等多種形式,切實幫助貧困生完成學業(yè)。
學校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作,遵循衛(wèi)生職業(yè)教育辦學規(guī)律,結合學校實際,不斷明確 “面向農村、適應市場、突出特色、促進就業(yè)、注重質量、協(xié)調發(fā)展”的辦學思路,努力打造農村剩余勞動力的優(yōu)質轉移平臺;不斷強化“面向全體學生,全面開展素質教育,促進學生全面發(fā)展”的辦學原則,堅持以培養(yǎng)學生“創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力”為工作重點,不斷實現(xiàn)為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更好更多的實用型衛(wèi)生技術人才的辦學目標,實現(xiàn)了辦學思想、辦學理念的不斷創(chuàng)新。
學校擁有一支團結、進取、勤奮、求實的素質良好的教師隊伍。目前在職教職工人數(shù)130人,其中,專業(yè)技術人員113人,占總人員的86.5%。高級職稱34人,中級職稱58人,“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優(yōu)秀教師”1人,“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者”1人; “全國衛(wèi)生文明建設先進工作者”1人;“中國職業(yè)院校教學名師”1人;“省優(yōu)秀教師”4人、“省優(yōu)秀教育工作者”2 人;省級學科帶頭人4人,市級學科帶頭人7人。
原“玉溪商業(yè)干部學校”、“ 原玉溪財校教學用地”歸并整合,實現(xiàn)了“三校合一”,新建了面積8500平方米的標準化千人學生公寓,擴大了辦學空間;新增300多萬元的教學設備,辦學條件明顯改善。
學校自行設計研制、擁有自主知識產權的高科技項目----數(shù)字化校園系統(tǒng)應用于教學和管理,使數(shù)據(jù)共享,節(jié)約了辦學成本,遠程應用加強了互動溝通,電子公文系統(tǒng)基本實現(xiàn)無紙化辦公,教學管理系統(tǒng)實現(xiàn)了數(shù)字化管理、日志登錄系統(tǒng)完成了“痕跡管理”,個人短訊實現(xiàn)了及時交流,電子圖書、電子題庫、電子教案、電子計劃、電子論文等功能豐富了數(shù)字校園的內涵,數(shù)字校園的建成,促進了教育教學信息的收集、流動、整理、應用,促進了辦學效益的提高,數(shù)字校園彰顯辦學特色。
2、玉溪農業(yè)學校
云南省玉溪農業(yè)學校我學校主要經營培養(yǎng)中專學歷人材,植物生產,動物生產,農業(yè)經濟管理學等中專學歷教育。農業(yè)專業(yè)技術開發(fā),農業(yè)專業(yè)技術培訓,相關社會服務。,我學校本著制度與人文相結合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年玉溪評價很好的學校之一。
3、新平縣職業(yè)高級中學
學校占地57畝,建筑面積14800余平方米?,F(xiàn)有教職工88人,其中專任教師76人。在76名專任教師中,具有本科學歷的73人,占專任教師數(shù)的96.1%; 具有高職專業(yè)技術職務的14人,占專任教師數(shù)的18.4%,具有中職專業(yè)技術職務的29人,占專任教師數(shù)的38.2%;具有職業(yè)資格(資質)證書的"雙師型"教師36人,占專任教師的47.4%。在籍職高學生36個班1770人,在籍函授學員10個班697人。開設計算機應用、旅游服務與管理、電氣技術應用、汽車運用與維修、服裝設計與工藝、食品生物工藝、機電技術應用、花腰傣民族文化藝術、數(shù)控技術應用、選礦技術、礦山機電、水電技術管理、農村機械使用與維護、農村經濟綜合管理等專業(yè)。學校建立了圖書室、閱覽室和計算機教室、汽車修理、電氣技術、電焊、鉗工、機電、客房服務、餐飲服務、形體訓練、服裝縫紉、服裝裁剪、農機維修、機床、自動化控制、照明電路裝配等實訓實作室。先進的設施為學??缭绞桨l(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學校堅持"以科學發(fā)展觀為指導,以德育為首位,以教學為中心,以師資建設為重點,以教育科研為龍頭,以人性化管理為手段,以職業(yè)技能教育為主線,以服務社會為宗旨,以就業(yè)市場為導向,以能力培養(yǎng)為本位,以上掛橫聯(lián)下輻射為形式"的辦學思想,走多模式開放辦學之路。堅持面向社會,主動與企業(yè)接軌,與云南玉林泉酒業(yè)有限責任公司、云南玉溪仙福鋼鐵(集團)有限公司等多家企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議,建立校企合作辦學模式,派教師下企業(yè)學習,根據(jù)企業(yè)需求進行教學改革,實現(xiàn)工學交替和"訂單"培養(yǎng)。學校與云南民族大學、昆明醫(yī)學院、玉溪師范學院、昆明工業(yè)職業(yè)技術學院、云南銅業(yè)高級技工學校、云南省輕工業(yè)學校、云南省工藝美術學校、云南省交通高級技工學校玉溪分校、玉溪工業(yè)財貿學校、浙江永康職業(yè)技術學校等省內外知名職業(yè)學校(院)聯(lián)合辦學,為學生實訓搭建良好平臺,為畢業(yè)生就業(yè)拓展廣闊空間。