2024甘肅排名前五的公辦職教中心名單

2024甘肅排名前五的公辦職教中心有：莊浪職業(yè)教育中心、靜寧職教中心、會寧職教中心、張掖職業(yè)技術教育中心、華亭職教中心。

一、2024甘肅排名前五的公辦職教中心一覽表

注：以上公辦職教中心排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2024甘肅排名前五的公辦職教中心簡介

1、莊浪職業(yè)教育中心

莊浪縣職業(yè)教育中心(又名平涼工程技術學校)是享譽甘肅省的國家級重點中等職業(yè)學校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校位于連接道教圣地崆峒山與麥積山石窟(中國四大石窟之一)的重要樞紐地——莊浪縣，人文底蘊濃厚;地處關中-天水經濟區(qū)腹心地帶，區(qū)位優(yōu)勢明顯。主校園坐落于水洛鎮(zhèn)千年古剎紫荊山下，北倚六盤山西麓支脈，南鄰洛河水，環(huán)境優(yōu)美，為省級綠色學校，是一所全日制公辦中等職業(yè)學校。

學校前身是1982年的莊浪縣教師進修學校;1999年，莊浪縣委縣政府合并縣教育培訓中心、第一職業(yè)中學、縣電大工作站、教師進修學校，成立莊浪縣職業(yè)教育中心;2007年，省勞動和社會保障廳在學校設立“平涼市第二職業(yè)技能鑒定所”;2010年學校被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校;2012年9月，學校被國家教育部、人社部、財政部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第三批立項建設單位;2013年7月，學校被教育廳批準改制為普通中專，校名為平涼工程技術學校，與莊浪縣職教中心實行一校兩牌管理，開始面向全省招生。

2、靜寧職教中心

靜寧縣職教中心是1995年組建的一所綜合性職教實體。學校以職業(yè)中專為依托，融高職、成人大專及本科教育為一體，集教學教研、生產經營、科技推廣、信息咨詢和短期培訓于一身，形成了多層次、多功能、多規(guī)格的辦學模式，學?，F有計算機應用、計算機網絡、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結合、護理、應用電子技術、旅游服務與管理、汽車運用與維修和幼兒師范等12個專業(yè)，教學班59個，在校生2900人，教職工210人。校園占地150畝，建筑面積3萬m2，固定資產3000多萬元，標準實訓室16個，標準計算機教室4個(裝機200臺)，下設附屬幼兒園和汽車駕駛員培訓學校各一所。學校建成1000M校園局域網并接入因特網，教師人人擁有筆記本電腦，實現VCD、電視(投影)、電腦網絡“班班通”。

學校以“一切為了學生就業(yè)”為目標，在重視學生技能形成的同時，加強學生就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育，努力提高學生就業(yè)能力。同時學校積極構建就業(yè)服務網絡，先后在深圳、東莞、昆山建立辦事處，先后與深圳比亞迪股份有限公司、王利電機廠、中健科技、光寶集團、聯想集團等大中型企業(yè)簽訂了長期穩(wěn)定的用人合同，為解決學生就業(yè)開辟了廣闊的天地。2006年畢業(yè)生就業(yè)率98%，月純收入最高2400元，最低800元，社會反響良好。學校校風正，學風濃，生源入口旺，就業(yè)出口暢，廣大教職工“聚神會神抓質量，一心一意謀發(fā)展”，開拓進取，與時俱進，為爭創(chuàng)全國100所示范性職業(yè)學校而努力!

3、會寧職教中心

會寧縣職教中心是一所集學歷教育、技能培訓、技能鑒定、就業(yè)服務四位一體的職業(yè)教育培訓基地。2007年4月縣委、縣政府決定，在縣城北河坪教育新城建立了會寧縣高級職業(yè)中學。學校占地120畝，總建筑面積3.2萬平方米，總投資5000多萬元。會寧職教中心、高級職業(yè)中學“兩塊牌子一套人馬”。

會寧縣職教中心成立于1987年1月，與縣委黨校合署辦公，原有辦學條件無法滿足職業(yè)教育快速發(fā)展的需求，2007年4月縣委、縣政府決定改擴建會寧縣職業(yè)技術教育中心學校。學校位于縣城北河坪教育新城，占地120畝，規(guī)劃建設面積3.2萬平方米,投資5472萬元。截止目前已完成教學樓、公寓樓、餐廳、實訓車間等一期工程建設，建筑面積2.4萬平方米,完成總投資3954萬元，可容納全日制學生3000人。

4、張掖職業(yè)技術教育中心

學校地處絲綢重鎮(zhèn)金張掖東北隅，占地100畝，環(huán)境寬敞優(yōu)雅，景色清新宜人，總投資2500多萬元，建筑總面積3萬多平方米，建有教學樓、辦公樓、圖書樓、多功能樓、學生樓、教工樓、餐廳及配套附屬建筑，有400米*8標準運動場。學校有計算機、機電、電工、服裝(從07屆之后無)、財會、烹飪(從06屆之后無)、醫(yī)護、器樂、理化、書畫等20多個專業(yè)實驗室，有大型多媒體電教中心和信息中心?，F有教職工144人，其中專兼職老師123人，大學本科學歷85人，中高級職稱71人。全校共有各類教學班61個，在校學生2500多人。辦學層次有應用大專、普通中專、職業(yè)中專、成人中專、職業(yè)高中、綜合高中、普通初中、技校學校、學前教育和各類中短期培訓等。常年開設信息技術、機電電子、家電維修、電氣焊、服裝工藝、賓館餐飲、旅游服務、藝術幼師、財會金融、營銷管理、建筑裝飾、中西醫(yī)療、文秘法律、外事英語、舞蹈美術等18個專業(yè)。

張掖市職業(yè)中專深入實施辦學多元化、教育素質化、教學技能化、專業(yè)產業(yè)化、產業(yè)市場化、建設現代化和管理標準化的“七化辦學方略”，堅持面向市場，服務就業(yè)，與勞動力市場緊密結合，學歷教育與職業(yè)培訓并重，瞄準市場需求，注重技能開發(fā)，已累計教育培訓各類人員9000多人次，就業(yè)市場深入北京、上海、西安、蘭州、廣州、深圳、中山、新疆等地。經過幾年的探索與實踐，現已走出一條集教育培訓、職業(yè)指導、技能鑒定、就業(yè)推薦、跟蹤服務為一體的教育發(fā)展之路。2002年學校被教育部、勞動和社會保障部、國家經貿委評為“全國職業(yè)教育先進單位”。學校被絲路春集團、新樂超市、鐵通公司等企業(yè)確定為員工教育培訓基地。學校始終將培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能放在首位，深入實施得到省教委充分肯定的“五技能教學法”學生技能達標率在95%以上，多次參加省市區(qū)技能競賽都取得了很好的成績。在2002年12月份舉辦的甘肅省職業(yè)學校技能競賽中我校計算機、服裝設計、家電維修、英語四個專業(yè)的23名選手有13人獲獎，獲獎率名列全省第二、全市第一。學校在培養(yǎng)輸送大批初、中級專業(yè)技術人才的同時，培養(yǎng)部分品學兼優(yōu)學生繼續(xù)深造上大學，我校連續(xù)兩年高考錄取率居全區(qū)第一，2002年高考錄取率達100%。學校把畢業(yè)生的就業(yè)推薦與安置工作作為推動學校發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，設立專門機構----就業(yè)指導部，與省內外的企事業(yè)單位及勞動服務機構建立了穩(wěn)固的合作網絡，推薦、安置畢業(yè)生。畢業(yè)生在北京、深圳、上海、廣州、中山及本地人盡其才，才盡其用，當年就業(yè)率一直在98%以上。學校先后被評為市級園林化單位、思想政治工作先進單位、教育系統(tǒng)先進集體、體育達標先進集體、衛(wèi)生先進單位、文明單位、省及安全示范單位，先后晉升為省A級重點職校和國家級重點職業(yè)學校，并被確定為市、區(qū)勞動預備制培訓基地和國家級職業(yè)技能鑒定所。2000年6月18日，江澤民總書記親臨學校視察工作，對學校的辦學成就甚表欣慰，并對廣大師生說：“我也是職業(yè)學校畢業(yè)的。” 張掖市職教中心(張掖市技工學校)正以科教興國和西部大開發(fā)戰(zhàn)略統(tǒng)攬全局，以“樹國重形象、創(chuàng)西部名校”為總體辦學目標，爭取在“十五”或稍后期間將學校建設成擁有“四個一流”(一流的設備、管理、風貌、質量效益)的西部職業(yè)技術教育的大校、強校、名校。

5、華亭職教中心

師資力量：學校有教職工148多人，專人教師142人，其中研究生1人，本科學歷102人，高級教師11余人，“雙師型”教師79人，4名教師分別被教育部、省教育廳授予“英特爾未來教育”優(yōu)秀培訓者、“技術標兵”稱號，70多名教師分別獲省、市、縣級“青年教學能手”、“優(yōu)秀教師”、“學科帶頭人”、“骨干教師”稱號。

教學環(huán)境：校園松柏成蔭，草綠花紅，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。學校占地115畝(包括生產實習基地60畝、汽修專業(yè)實習、實踐場地1處15畝)，共投入資金4000多萬元，建成教學樓、科技樓、實訓樓、勤儉樓、餐飲樓、學生公寓樓各1幢，總建筑面積3.5萬平方米。建起了校園網絡平臺、4個微機室、38個多媒體教室，有計算機460臺，建成數控車床、銑床、普通車床、電子電工、美容美發(fā)、電焊、維修電工、計算機維修、汽車維修、綜合藝術等專業(yè)實訓室16個，有數控車床、銑床各2臺，普通車床22臺。堅持“工學結合”辦產業(yè)，建成汽車駕校等校內外產業(yè)和實訓基地15個。有占地面積16畝的200米環(huán)形跑道的操場。圖書室藏書4.1萬冊。加強校園綠化、亮化、美化建設，有力地推進學校精神文明建設發(fā)展步伐，達到了“美、潔、亮、綠、暢”的建設目標，突出體現了激勵師生上進的育人效果。