2024隴南中職學(xué)校有哪些 隴南中職學(xué)校名單一覽表

2024隴南的中職學(xué)校有：隴南衛(wèi)生學(xué)校、宕昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校、康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、西和縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校、武都職業(yè)中學(xué)、文縣農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)、禮縣王壩農(nóng)中等中職學(xué)校。

一、2024隴南中職學(xué)校名單一覽表

二、2024隴南中職學(xué)校簡介

1、徽縣農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

徽縣農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，于1985年05月08日在隴南掛牌成立，我學(xué)校迄今已經(jīng)成立33年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學(xué)校主要經(jīng)營面對全縣各行各業(yè)培養(yǎng)中高級經(jīng)濟建設(shè)人才。開展各類技術(shù)短訓(xùn)班，培養(yǎng)實用型初級人才。

我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年隴南評價很好的學(xué)校之一。

2、成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學(xué)

成縣化農(nóng)職業(yè)中學(xué)是成縣唯一一所中等職業(yè)學(xué)校。有兩個校區(qū)(化埡和拋沙)，學(xué)校占地面積30000多平方米，建筑面積23000平方米，操場3232平方米。建有教學(xué)樓、實驗樓和教師周轉(zhuǎn)房各一棟，學(xué)生住宿樓兩棟。

擁有計算機機房、舞蹈室、電子琴室、實驗室等16個功能室，多媒體教室35個，兩個實踐基地。與甘肅省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等職業(yè)院校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系。

學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。多次受到上級教育部門的表彰獎勵，2015年至2019年學(xué)校先后被隴南市教育局評為“標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校”、“招生就業(yè)工作先進集體”、“德育示范學(xué)校”和“體育美育先進學(xué)校”被縣委、政府評為“衛(wèi)生先進單位”、“文明校校”、“優(yōu)秀黨支部”。

學(xué)校近三來通過對口升學(xué)和單獨招生考試升學(xué)率保持在95%以上，有5人考上本科院校，就業(yè)率保持在80%以上，6人獲省技能大賽二等獎，3人獲省級技能大賽三等獎，30多人獲市級技能大賽一等獎，153多人獲市級技能大賽二等獎，265多人獲市級技能大賽三等獎。

3、徽縣職業(yè)中專

甘肅徽縣職業(yè)中專創(chuàng)建于1985年，1993年遷入現(xiàn)址。2001年通過A級驗收，躋身于甘肅省重點職業(yè)學(xué)校行 列。經(jīng)過20多年的奮斗，我校已發(fā)展成集職業(yè)中專、教師進修學(xué)校、電大工作站三校合一，融專業(yè)技能短期培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、本科和大中專學(xué)歷教育為一體的綜合性、多層次、多功能學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工73人，其中本科學(xué)歷64人，?？茖W(xué)歷9人，中級及以上職稱20人。校園占地面積23畝，建有教學(xué)樓、實驗樓、教工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳及其它輔助設(shè)施，裝備了語音、多媒體、財會模擬、醫(yī)學(xué)模型標(biāo)本、電子電工、汽車運用與維修實訓(xùn)等12個學(xué)生實習(xí)實驗室，基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，教學(xué)設(shè)備基本配套?，F(xiàn)中專層次開設(shè)有計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、電算會計、農(nóng)村經(jīng)濟管理等專業(yè)，學(xué)歷教育在校生1026人。

學(xué)校堅持"德育為首，育人為本，教學(xué)為中心"的原則，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以特色為突破，采取長短結(jié)合、自辦聯(lián)辦結(jié)合等靈活多樣的辦學(xué)形式，滿足不同層面學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。先后與湖南同德職業(yè)學(xué)院、北京北人集團職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東諸城高級技工學(xué)校、四川綿陽交通學(xué)校等多家學(xué)校實現(xiàn)"校際合作"。 2006年4月，與甘肅建新實業(yè)集團成功實現(xiàn)"校企合作"，為建新集團下轄的新疆亞星集團、內(nèi)蒙古天寶集團、安徽金鵬公司、張掖新洲公司培訓(xùn)員工325人，極大地擴大了學(xué)校影響。目前，已經(jīng)形成了以北京、上海、蘇州、杭州、無錫、昆山、廣州、東莞為主體的實習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，實習(xí)基地穩(wěn)定，就業(yè)渠道暢通。