2024邢臺會計學(xué)校有哪些 邢臺會計學(xué)校名單一覽表

2024邢臺的會計學(xué)校有：清河職教中心、臨西縣職教中心、南宮職教中心、邢臺工業(yè)學(xué)校、任縣職教中心等會計學(xué)校。

一、2024邢臺會計學(xué)校名單一覽表

二、2024邢臺會計學(xué)校簡介

1、任縣職教中心

教學(xué)管理是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量的提高是教學(xué)管理的最終目標(biāo)，為此，學(xué)校逐步完善教學(xué)管理機制，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校采取多種措施，加大學(xué)生管理力度。一是加強班主任和班級管理。班主任隊伍建設(shè)關(guān)系到良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。學(xué)校給班主任提出“強素質(zhì)、上臺階”的要求。各班主任充分利用班會時間向?qū)W生貫徹學(xué)校的工作精神、工作重點，使各班緊密配合學(xué)校工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的行為，為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。二是對學(xué)生進行法制教育。為增強青少年學(xué)生的法制意識，學(xué)校通過普法教育大會，讓服刑人員現(xiàn)身說法，觀看法制教育影片、錄像等形式，提高學(xué)生的法律意識。

2、邢臺工業(yè)學(xué)校

邢臺市工業(yè)學(xué)校始建于1972年,是我市唯一的一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,河北省重點中專。主要面向企業(yè),培養(yǎng)實用型中等專業(yè)技術(shù)管理人才。秉承“培育企業(yè)管理精英，造就現(xiàn)代技術(shù)人才”的辦學(xué)理念，建校33年來，已為社會輸送了1萬多名合格畢業(yè)生。

學(xué)校堅持以就為為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)方向。在專業(yè)設(shè)置上堅持“面向市場，服務(wù)企業(yè)”，創(chuàng)建了適應(yīng)市場需求的專業(yè)、課程體系，開設(shè)機電、財經(jīng)、計算機三大類十六個專業(yè)。建立多渠道、多層次、多形式辦學(xué)格局。為滿足學(xué)生求學(xué)深造的要求，學(xué)校成立了燕山大學(xué)邢臺函授站，與河北師范大學(xué)聯(lián)辦脫產(chǎn)大專班，開設(shè)對口高考班，開辦北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)計算機專業(yè)預(yù)科班。我校還被確立為“全國數(shù)控緊缺人才培訓(xùn)基地”，“河北省富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“北京中關(guān)村軟件人才培養(yǎng)基地”、“河北省電子行業(yè)技能實訓(xùn)基地”、“金算盤財會軟件邢臺實驗基地”、“蘇州工業(yè)園就業(yè)培養(yǎng)基地”、“邢臺市就業(yè)訓(xùn)練基地”。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工152人，其中專兼職教師113人，高級專業(yè)技術(shù)職稱45人，中級專業(yè)技術(shù)職稱36人，有20多名教師獲省級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

3、南宮職教中心

南宮市職教中心始建于1987年，是冀南區(qū)域融學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)推廣為一體的首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校。在不同發(fā)展時期，先后探索出“先建基地后招生”、“上掛橫聯(lián)下輻射”、“專業(yè)、實業(yè)、產(chǎn)業(yè)”三業(yè)一體等辦學(xué)經(jīng)驗，為河北乃至全國農(nóng)村職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了借鑒。

學(xué)?，F(xiàn)有東、西兩個校區(qū)，占地690畝占地(含東、西校區(qū))，建筑面積16.6萬平方米，開設(shè)農(nóng)林、學(xué)前教育、加工制造等6大類、20個專業(yè)，在籍學(xué)生4680人，現(xiàn)有教職工390人，年短期培訓(xùn)6000余人次，年內(nèi)轉(zhuǎn)外輸勞動力2500余人。

學(xué)校始終貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，秉承“技能是根本，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是硬道理”的辦學(xué)理念，堅持“工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)道路，推行“任務(wù)引領(lǐng)、理實一體”的教學(xué)方法，探索“送教下鄉(xiāng)、送教進廠”的人才培養(yǎng)模式，近年來累計培養(yǎng)長班畢業(yè)生28600名，舉辦各種短期培訓(xùn)2000余期，內(nèi)轉(zhuǎn)外輸農(nóng)村勞動力53800人，為全市培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人才，為南宮及周邊區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了一定的貢獻。