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2024河南公辦數(shù)控學(xué)校有哪些 河南公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-06 280

2024河南的公辦數(shù)控學(xué)校有:河南省能源工業(yè)技師學(xué)院、河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校、南樂縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、平頂山財(cái)經(jīng)學(xué)校、河南駐馬店財(cái)經(jīng)學(xué)校、方城中等職業(yè)學(xué)校、鶴壁科技中等專業(yè)學(xué)校、洛陽綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校、許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校、許昌工商管理學(xué)校等公辦數(shù)控學(xué)校。

2024河南公辦數(shù)控學(xué)校有哪些 河南公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

一、河南公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 數(shù)控學(xué)校名稱 數(shù)控學(xué)校地區(qū) 數(shù)控學(xué)校性質(zhì)
1 河南省能源工業(yè)技師學(xué)院 三門峽 公辦院校
2 河南駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校 駐馬店 公辦院校
3 南樂縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 濮陽 公辦院校
4 平頂山財(cái)經(jīng)學(xué)校 平頂山 公辦院校
5 河南駐馬店財(cái)經(jīng)學(xué)校 駐馬店 公辦院校
6 方城中等職業(yè)學(xué)校 南陽 公辦院校
7 鶴壁科技中等專業(yè)學(xué)校 鶴壁 公辦院校
8 洛陽綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校 洛陽 公辦院校
9 許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 許昌 公辦院校
10 許昌工商管理學(xué)校 許昌 公辦院校
11 淮陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 周口 公辦院校
12 河南新聞出版學(xué)校 鄭州 公辦院校
13 杞縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 開封 公辦院校
14 河南平頂山外國語學(xué)校 平頂山 公辦院校
15 商水第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 周口 公辦院校
16 固始職業(yè)教育中心 信陽 公辦院校
17 平頂山工業(yè)學(xué)校 平頂山 公辦院校
18 河南洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校 洛陽 公辦院校
19 南陽第五中等職業(yè)學(xué)校 南陽 公辦院校
20 虞城第一中等專業(yè)學(xué)校 商丘 公辦院校
21 鄭州理工中等專業(yè)學(xué)校 鄭州 公辦院校
22 鄭州科技中等專業(yè)學(xué)校 鄭州 公辦院校
23 洛陽長城中等專業(yè)學(xué)校 洛陽 公辦院校
24 鄭州軟件應(yīng)用中等專業(yè)學(xué)校 鄭州 公辦院校
25 河南民族中等專業(yè)學(xué)校 鄭州 公辦院校
26 鄭州城鐵交通中等專業(yè)學(xué)校 鄭州 公辦院校
27 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校 焦作 公辦院校
28 博愛職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 焦作 公辦院校
29 河南電子科技學(xué)校 鄭州 公辦院校
30 夏邑第一中等專業(yè)學(xué)校 商丘 公辦院校
31 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 新鄉(xiāng) 公辦院校
32 鄢陵縣職業(yè)教育中心 許昌 公辦院校
33 鄭州工業(yè)貿(mào)易學(xué)校 鄭州 公辦院校
34 嵩縣中等專業(yè)學(xué)校 洛陽 公辦院校
35 河南工業(yè)科技學(xué)校 新鄉(xiāng) 公辦院校
36 登封中等專業(yè)學(xué)校 鄭州 公辦院校
37 南陽廣播電視中等專業(yè)學(xué)校 南陽 公辦院校
38 開封電子科技學(xué)校 開封 公辦院校
39 鶴壁機(jī)電信息工程學(xué)校 鶴壁 公辦院校
40 三門峽陜州區(qū)中等專業(yè)學(xué)校 三門峽 公辦院校
41 柘城縣職業(yè)教育中心 商丘 公辦院校
42 沈丘職業(yè)教育中心 周口 公辦院校
43 西華第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 周口 公辦院校
44 通許中等職業(yè)學(xué)校 開封 公辦院校
45 西峽縣中等職業(yè)學(xué)校 南陽 公辦院校
46 鄭州長城科技中等專業(yè)學(xué)校 鄭州 公辦院校
47 武陟職業(yè)技術(shù)學(xué)校 焦作 公辦院校
48 鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校 鄭州 公辦院校

二、河南公辦數(shù)控學(xué)校簡介

1、鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校

鄭州創(chuàng)新科技學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。多年來,我們緊緊圍繞“招收一生,培育一才,受益一方”的辦學(xué)理念,以軌道運(yùn)營、軌道車司機(jī)、內(nèi)燃機(jī)車(火車)司機(jī)、 航空服務(wù)、高鐵服務(wù)等交通類專業(yè)為主導(dǎo),藝術(shù)專項(xiàng)培養(yǎng)為升學(xué)目標(biāo),輔以精密制造、教育、旅游管理類專業(yè), 充分發(fā)揮校企結(jié)合定向培養(yǎng)和藝術(shù)特長定向培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生升學(xué)為基礎(chǔ),以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)并結(jié)合全封閉式軍事化教學(xué)管理,形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校擁有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語音室、計(jì)算機(jī)房、電子電工多功能六合一實(shí)驗(yàn)臺(tái)、鋼琴房、形體房、舞蹈房等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。電子閱覽室系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn),功能齊全,既可查閱各種圖書資料,又能聯(lián)通國際互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)終端遍布所有教師和辦公室,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理。

學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理,現(xiàn)有一 支素質(zhì)高,能力強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專兼職教師106人,其中專職教師80人,兼職教師26人,具有研究生以上學(xué)歷的51人。具有正高級(jí)技術(shù)的12人,副高級(jí)技術(shù)的32人,占專任教師的50%以上。師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。

2、武陟職業(yè)技術(shù)學(xué)校

武陟縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,原武陟縣職業(yè)教育中心,是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊凰k國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是河南省文明學(xué)校、河南省職業(yè)教育特色學(xué)校、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)先進(jìn)單位、焦作市文明單位,焦作市職業(yè)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工160人,其中高級(jí)職稱29人,中級(jí)職稱60人,專任教師157人,“雙師型” 教師68人,在校注冊(cè)學(xué)生2136多名。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有學(xué)前教育、音樂、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、中餐烹飪與膳食營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(武術(shù)方向)八個(gè)專業(yè)。

新校區(qū)占地面積146畝,建筑面積80096平方米,建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、實(shí)訓(xùn)樓各兩棟,餐廳、綜合樓各一棟。 學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施健全,環(huán)境安全舒適,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全,今年暑期將整體搬遷至新校區(qū)。

3、鄭州長城科技中等專業(yè)學(xué)校

鄭州長城科技中等專業(yè)學(xué)校(國家統(tǒng)招代碼:354)始創(chuàng)于1993年,前身是鄭州市人力資源和社會(huì)保障局審批的鄭州市長城計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,2008年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立,河南省教育廳備案,納入國家統(tǒng)招計(jì)劃,成為一所普通中專院校,學(xué)校位于省會(huì)鄭州市南郊,東靠京珠高速和新鄭國際機(jī)場,西臨鄭新快速通道,省道S102從學(xué)校門口通過,交通便利。

學(xué)校規(guī)模不大,但始終堅(jiān)持以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本,以提高職業(yè)技能為核心,以適應(yīng)市場需求為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,和諧發(fā)展,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以師生的共同發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。”的辦學(xué)理念。以質(zhì)量立校,特色興校,依法治校,堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以能力為本位、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力、以社會(huì)滿意度為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),走內(nèi)涵式發(fā)展之路。在學(xué)生科學(xué)管理方面形成了一定特色,擴(kuò)大了學(xué)校影響力,贏得了家長的滿意,社會(huì)的認(rèn)可。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有專兼職教師156人,2017年省鄭州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立范愛軍大師(機(jī)修鉗工)工作室,具有高級(jí)職稱和技師資格的教師占65%以上,“雙師型”教師占專任教師的80%,學(xué)校長期聘任具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師。

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