2024四川排名前八的幼師學(xué)校有:四川城市技師學(xué)院、閬中師范學(xué)校、成都技師學(xué)院、四川五月花技師學(xué)院、四川師范幼師學(xué)院、四川航天技師學(xué)院、南充師范學(xué)校、隆昌幼兒師范學(xué)校。
一、2024四川排名前八的幼師學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 幼師學(xué)校名稱(chēng) | 幼師學(xué)校地區(qū) | 幼師學(xué)校地址 |
1 | 四川城市技師學(xué)院 | 成都 | 成都市洪河大道中路351號(hào)。 |
2 | 閬中師范學(xué)校 | 閬中 | 閬中市保寧鎮(zhèn)東風(fēng)路43號(hào) |
3 | 成都技師學(xué)院 | 成都 | 成都市郫縣紅光鎮(zhèn)港通北三路1899號(hào) |
4 | 四川五月花技師學(xué)院 | 成都 | 成都市郫都區(qū)團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)學(xué)院街210號(hào) |
5 | 四川師范幼師學(xué)院 | 成都 | 四川省成都是龍泉驛區(qū)惠王陵 |
6 | 四川航天技師學(xué)院 | 成都 | 近郊龍泉驛區(qū)航天城天生路155號(hào) |
7 | 南充師范學(xué)校 | 南充 | 南充市高坪區(qū)龍門(mén)鎮(zhèn)華龍北路60號(hào) |
8 | 隆昌幼兒師范學(xué)校 | 內(nèi)江 | 四川省隆昌縣金鵝鎮(zhèn)青年路45號(hào) |
注:以上幼師學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024四川排名前八的幼師學(xué)校簡(jiǎn)介
1、四川城市技師學(xué)院
四川城市技師學(xué)院位于四川省省會(huì)--成都市,是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)在四川城市職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上增掛的技師學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)類(lèi)型為全日制預(yù)備技師、高級(jí)技工教育、中級(jí)技工教育和短期職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,實(shí)行學(xué)制教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式,重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)四川省和成都市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的中、高級(jí)技工和預(yù)備技師。
四川城市技師學(xué)院具體地址在成都市洪河大道中路351號(hào),地處地鐵口位置非常優(yōu)越,交通方便,設(shè)施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)良。學(xué)院占地面積680余畝,校舍建筑總面積30余萬(wàn)平方米。學(xué)院建有與各專(zhuān)業(yè)配套的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)踐場(chǎng)所面積共計(jì)2.6萬(wàn)余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)到5600余萬(wàn)人民幣。
學(xué)院圖書(shū)館建筑面積12600平方米,擁有藏書(shū)140余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院擁有配套完善的生活設(shè)施,學(xué)生公寓占地125732.31平方米,學(xué)生食堂21088.1平方米,生活福利及附屬用房人。學(xué)院高度重視校企合作與產(chǎn)教融合,現(xiàn)已與500余家單位建立了校企合作關(guān)系,共建校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展技術(shù)與文化交流、人員培訓(xùn)、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)安置等工作。
2、閬中師范學(xué)校
四川省閬中師范學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,占地面積200余畝,系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。在五十多年的辦學(xué)歷程中,閬師人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌:學(xué)校曾五次獲得國(guó)家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),成為全國(guó)百所中師名校之一;首批通過(guò)國(guó)家教委領(lǐng)導(dǎo)組織的中師標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估檢查,總評(píng)為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀;多次被四川省教廳表彰為“校風(fēng)示范校”、“四川省德育工作先進(jìn)集體”;1985年以來(lái)至今保持四川省“文明單位”的稱(chēng)號(hào);全面通過(guò)國(guó)家教育部小教大專(zhuān)辦學(xué)水平評(píng)估,是全省僅存的九所中等師范學(xué)校中規(guī)模最大、在校學(xué)生人數(shù)最多的中師校。
3、成都技師學(xué)院
成都市技師學(xué)院建于2009年,是由成都市高級(jí)技工學(xué)校、成都無(wú)線(xiàn)電工業(yè)學(xué)校、成都市機(jī)械技工學(xué)校、成都交通高級(jí)技工學(xué)校合并組建的職業(yè)院校,學(xué)院歷史最早可溯源至1958年。
學(xué)院由成都市人民政府主辦,堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心,以就業(yè)為生命”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路,在地方職業(yè)教育領(lǐng)域,領(lǐng)先辦學(xué),科學(xué)辦學(xué),先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、第十屆國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的第一所技師學(xué)院,是國(guó)家重點(diǎn)技工院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國(guó)物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、國(guó)家高技能人才機(jī)電項(xiàng)目培訓(xùn)基地、人力資源和社會(huì)保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)成員單位、四川省高新技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地、成都市模具數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、?,F(xiàn)占地490余畝,建筑面積 19萬(wàn)平方米,主校區(qū)位于成都市郫縣,另設(shè)三個(gè)分校區(qū)。全院教職工712人,專(zhuān)兼職教師402人,全日制在校生1.2萬(wàn)人。
學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程與自動(dòng)化系、電子信息工程系、汽車(chē)工程系、現(xiàn)代物流系、經(jīng)貿(mào)管理系、軌道運(yùn)輸系、基礎(chǔ)教學(xué)部、成人教育中心9個(gè)教學(xué)系部,主要培養(yǎng)裝備制造類(lèi)、電子類(lèi)、電氣類(lèi)、汽車(chē)類(lèi)、經(jīng)貿(mào)類(lèi)、旅游類(lèi)及與物流類(lèi)的高級(jí)技工、預(yù)備技師等高技能人才。開(kāi)設(shè)有數(shù)控機(jī)床加工與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)維修、汽車(chē)美容與裝飾、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、飯店服務(wù)與旅游、電子商務(wù)、物流管理等二十余個(gè)常設(shè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院建有機(jī)械、電氣、電子、汽車(chē)、物流、經(jīng)貿(mào)等各類(lèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地70余個(gè),實(shí)訓(xùn)工位達(dá)5258個(gè)。實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所建筑面積達(dá)6.4萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近1億元,其中進(jìn)口慢走絲、線(xiàn)切割機(jī),高速立式加工中心,三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x,日本松下六軸多關(guān)節(jié)型焊接機(jī)器人,機(jī)電一體化設(shè)備,無(wú)線(xiàn)電裝調(diào)設(shè)備,智能停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng),建筑電氣與智能化模擬樓層等設(shè)備達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
學(xué)院采用“一體化教學(xué)”模式,將課堂轉(zhuǎn)移到車(chē)間轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。在國(guó)內(nèi)各類(lèi)大賽上,學(xué)院師生屢獲大獎(jiǎng),多人獲得四川省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、技術(shù)能手和勞動(dòng)模范等稱(chēng)號(hào)。2009年,學(xué)院組團(tuán)代表四川省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽決賽,獲得一等獎(jiǎng)。2010年,在第三屆全國(guó)技工院校技能大賽中,學(xué)院奪得了參賽院校團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院多次承辦包括第三屆全國(guó)技工院校技能大賽在內(nèi)的國(guó)家級(jí)、省市級(jí)技能大賽,功能完善的賽場(chǎng)、周到細(xì)致的后勤保障、高質(zhì)量的服務(wù),贏得了上級(jí)部門(mén)和參賽單位的廣泛贊譽(yù)。
學(xué)院積極與世界500強(qiáng)和國(guó)內(nèi)行業(yè)前100強(qiáng)企業(yè)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,截至2011年底,與我院合作企業(yè)總數(shù)已達(dá)612家,世界500強(qiáng)企業(yè)25家,簽訂合作協(xié)議開(kāi)展深層次合作的企業(yè)200余家。通過(guò)校企合作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從校園到企業(yè)的自然過(guò)渡與角色轉(zhuǎn)換,校園與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,提高學(xué)院人才培養(yǎng)能力,節(jié)省企業(yè)人力資源成本。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
為充分發(fā)揮我院的龍頭示范作用,拉動(dòng)成都職業(yè)教育的大改革,大發(fā)展,創(chuàng)建了“資源共享、錯(cuò)位發(fā)展、以點(diǎn)帶面”的“1+10”集團(tuán)化辦學(xué)模式,有效發(fā)揮學(xué)院輻射帶動(dòng)作用,大幅擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和品牌效應(yīng),有力支撐成都區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越加重視,政府對(duì)學(xué)院的投入隨之加大,在師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、模式創(chuàng)新等方面進(jìn)行了卓有成效的改革發(fā)展和創(chuàng)新探索,做到辦學(xué)有規(guī)模,質(zhì)量有保證,就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。依靠自身優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,主動(dòng)開(kāi)展面向社會(huì)、企業(yè)、農(nóng)村的就業(yè)技能培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育業(yè)務(wù),為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,提供了智力支撐。
經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨與磨礪,承載著五十余載的輝煌與夢(mèng)想。今天,站在充滿(mǎn)機(jī)遇的新起點(diǎn),全面實(shí)施“品牌與創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的道路,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“中西部領(lǐng)先,全國(guó)一流”的技師學(xué)院而不懈努力!
4、四川五月花技師學(xué)院
四川五月花技師學(xué)院創(chuàng)辦1999年現(xiàn)坐落于成都市金堂縣三星鎮(zhèn)“大學(xué)城”,毗鄰四川文理學(xué)院、四川航空學(xué)院、西南交大希望學(xué)院等高等院校。2019年經(jīng)研究,同意在成都五月花高級(jí)技工學(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)立四川五月花技師學(xué)院。
園內(nèi)綠樹(shù)繁花、假山池沼、樓臺(tái)亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人。硬件設(shè)施完善,布局合理、功能齊全,能同時(shí)容納20000名學(xué)生在校就讀。學(xué)院斥資8000余萬(wàn)元配置了大量的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,其中:15000余臺(tái)全新品牌電腦、擁有標(biāo)準(zhǔn)電腦實(shí)習(xí)機(jī)房近100個(gè),數(shù)控和汽修設(shè)備1000多臺(tái),以及西南地區(qū)最高標(biāo)準(zhǔn)唯一校內(nèi)鐵道機(jī)車(chē)實(shí)訓(xùn)基地,且擁有三大數(shù)控工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心和現(xiàn)代化汽車(chē)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)車(chē)間6個(gè)、10個(gè)大型多媒體投影階梯教室、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音教室5個(gè)、現(xiàn)代化圖書(shū)館、完善的校園音響系統(tǒng)、遍布全校園的無(wú)線(xiàn)高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、放映娛樂(lè)室、旱冰場(chǎng)、高爾夫球練習(xí)場(chǎng)、價(jià)值上百萬(wàn)元的拓展訓(xùn)練設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、電子閱覽室。
學(xué)校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作,希望教育集團(tuán)旗下西南交通大學(xué)(希望學(xué)院)、四川天一學(xué)院,為我校提供了強(qiáng)大的名師保障?,F(xiàn)擁有雄厚的師資力量,多位教授、碩士及資深的公司項(xiàng)目經(jīng)理親自授課,確保教學(xué)質(zhì)量、保證學(xué)生的實(shí)際操作能力和學(xué)習(xí)能力。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、幼兒教育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、鐵路客運(yùn)服務(wù)、汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)廣告制作、電子商務(wù)、飯店(酒店)服務(wù)、3D打印技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理(非醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi))、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、烹飪(西式烹調(diào))、烹飪(中西式面點(diǎn))、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、多媒體制作、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、建筑工程管理、汽車(chē)駕駛、畜牧畜醫(yī)、汽車(chē)制造與裝配、計(jì)算機(jī)游戲制作、烹飪(中式烹調(diào))、會(huì)計(jì)、播音與主持、舞蹈表演、工藝美術(shù)
四川五月花專(zhuān)修學(xué)院緊緊圍繞創(chuàng)辦一流職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo),在全國(guó)率先提出“三維教學(xué)模式”,即“匠人式”技能教育 + “主體式”素質(zhì)教育 +“教授式”學(xué)歷教育。學(xué)校在新生入學(xué)第一學(xué)年實(shí)施素質(zhì)教育+技能教育,第二學(xué)年實(shí)施技能教育+學(xué)歷教育。學(xué)生必須獲得素質(zhì)教育合格證書(shū)、技能教育合格證書(shū)和學(xué)歷教育合格證書(shū),三證齊全才算合格。其目的就是要以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以技能教育為核心,以學(xué)歷教育為載體,全面、立體地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的“三高”人才。
四川五月花技師學(xué)院組織了強(qiáng)大的就業(yè)推薦隊(duì)伍,建立了自己的人才網(wǎng)站,擁有固定會(huì)員單位3萬(wàn)多家,為學(xué)生提供高薪就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)畢業(yè)學(xué)生實(shí)施崗前綜合培訓(xùn)是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)用人單位負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。在成功學(xué)、面試技巧、職場(chǎng)規(guī)則、如何處理人際關(guān)系、禮儀舉止、演講與口才、普通話(huà)等方面對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,全面提升我校畢業(yè)生的品味和形象,全面提高我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)成功率。
5、四川師范幼師學(xué)院
學(xué)校創(chuàng)辦于1965年,是經(jīng)四川省政府、省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)備案的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。招生代碼為:51251。其前身為:公辦的成都神鋼集團(tuán)技工學(xué)校,成都神鋼工程機(jī)械(集團(tuán))有限公司是由日本神鋼建機(jī)株式會(huì)社與原成都工程機(jī)械(集團(tuán))有限公司合資合作組成。是中國(guó)工程機(jī)械制造行業(yè)的先鋒企業(yè)之一;是名列世界500強(qiáng)的工程機(jī)械制造商,世界第四大液壓挖掘機(jī)制造商。
學(xué)校位于四川省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心---成都市成都文理學(xué)院洪河校區(qū)內(nèi)。校區(qū)緊鄰成都市三環(huán)路,交通四通八達(dá),校園環(huán)境優(yōu)美,校區(qū)占地面積600余畝,擁有塑膠籃球場(chǎng)、校園超市、校園醫(yī)院、多媒體教室,生活、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完善。辦學(xué)幾十年來(lái),為社會(huì)、為企業(yè)、為行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的適用型技能人才,得到了主管部門(mén)、企業(yè)和社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
學(xué)校堅(jiān)持“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨,按照以“德育為先,技能為重,升學(xué)就業(yè)并存”的辦學(xué)理念,形成了校企合作、產(chǎn)教一體、多元化辦學(xué)的特色。學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)的雙師型教師隊(duì)伍,在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行模式,力志于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平,讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)放心。
6、四川航天技師學(xué)院
四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)的面向全國(guó)招生的公辦學(xué)校,與四川航天技師學(xué)院是一套班子、兩個(gè)牌子,重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的中、高級(jí)技工和預(yù)備技師。
學(xué)院位于以航天科技和汽車(chē)工業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的國(guó)家級(jí)成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)龍泉驛,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,距2號(hào)線(xiàn)龍泉地鐵站地鐵口(A1出口)只需步行5分鐘。
學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)與市場(chǎng)緊密結(jié)合,培養(yǎng)目標(biāo)明確,師資力量強(qiáng)大,課程體系合理,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完備,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范,教學(xué)科研成果顯著。我院的中職學(xué)生就讀技能型專(zhuān)業(yè),優(yōu)勢(shì)十分明顯。
7、南充師范學(xué)校
四川省南充師范學(xué)校始建于1932年,萌芽并脫胎于民國(guó)時(shí)期創(chuàng)辦的一所私立學(xué)校—私立成達(dá)中學(xué)。在其后復(fù)雜多變的社會(huì)背景下,曾歷經(jīng)多次歷史性演變。 1956年,組建四川省南充縣中小學(xué)教師培訓(xùn)班。1977年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),命名為四川省南充縣師范學(xué)校。1993年,南充市區(qū)劃調(diào)整,撤地建市,學(xué)校上劃市管,更名為四川省南充師范學(xué)校,由省、市兩級(jí)共管(以市為主),成為南充市教育局直屬學(xué)校。
學(xué)校位于南充市高坪區(qū)龍門(mén)鎮(zhèn),西濱嘉陵江,南臨達(dá)成鐵路南充東站。交通方便,周邊環(huán)境優(yōu)良。校園寬闊而整潔,建筑面積三萬(wàn)余平方米;綠樹(shù)成蔭,景色宜人。2001年被評(píng)為四川省“綠化示范學(xué)校”。
學(xué)校師資力量雄厚,教職工130余人,其中特級(jí)教師2人,高級(jí)講師20余人?,F(xiàn)有教學(xué)'班32個(gè),開(kāi)設(shè)有五年一貫制小教大專(zhuān)班,三年制普師、幼師、音樂(lè)、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)等9個(gè)師范專(zhuān)業(yè)和文秘與辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工藝美術(shù)、旅游與飯店管理等4個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)以及普通高中班。1999年被南充市教育局確定為南充市小學(xué)教師培訓(xùn)中心以來(lái),又同時(shí)承擔(dān)起南充市在職小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備精良,擁有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及先進(jìn)的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和微格教學(xué)系統(tǒng),被南充市教育局授予“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)設(shè)備齊全,圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè)。
改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學(xué)輸送師資10000余人,其中絕大多數(shù)已成為中小學(xué)教育教學(xué)骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),已有1000余人走上了中小學(xué)教育行政領(lǐng)導(dǎo)崗位,300余人走上了各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位。1999年以來(lái),學(xué)校充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,先后舉辦了“南充市中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“嘉陵區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)”等11期培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員 1100余人。此外,還為當(dāng)?shù)貒?guó)家大型企業(yè)承擔(dān)管理干部和技術(shù)工人的經(jīng)常性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
近年來(lái),學(xué)校以“依托高校,資源共享;立足南充,輻射川北;服務(wù)社會(huì),壯大自我”為辦學(xué)思路,以“法德治校,民主興校,改革促教,科研保教”為辦學(xué)手段,積極推進(jìn)學(xué)校整體改革,教育、教學(xué)、教研工作均取得了顯著成績(jī),形成了“師范與非師范兼有,農(nóng)村與城市兼顧,基教與職教兼容”的辦學(xué)特色。學(xué)校先后45次榮獲國(guó)家、省、市各級(jí)政府和教育行政主管部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校承擔(dān)的“中師與小學(xué)掛鉤,建立教育實(shí)踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項(xiàng)省級(jí)科研課題,同時(shí)獲得1998年四川省人民政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)6年被評(píng)為市級(jí)文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位。教師先后有24人次榮獲省、市級(jí)勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進(jìn)教育工作者等稱(chēng)號(hào)。近幾年來(lái),教師在各級(jí)刊物發(fā)表教育科研論文300余篇,編著出版教育專(zhuān)著11本。
8、隆昌幼兒師范學(xué)校
川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是2014年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部正式備案,在原四川省隆昌幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一所公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,是四川省第三所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校,是川南地區(qū)重要的學(xué)前教育人才輸出及培訓(xùn)基地。
學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校。八十余年風(fēng)雨兼程,執(zhí)著追求,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,為四川乃至全國(guó)許多地區(qū)的幼兒教育、小學(xué)教育事業(yè)輸送了近2萬(wàn)名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)特級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀教師,四川省優(yōu)秀教師等杰出校友。學(xué)校曾先后被評(píng)為“國(guó)家級(jí)文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“全國(guó)十一五教育科研先進(jìn)集體”、“全國(guó)校園文化先進(jìn)單位”、“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”、“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)先進(jìn)圖書(shū)館”、“省級(jí)最佳文明單位”、“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)綠化示范學(xué)校”、“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “四川省‘五四’紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 畢業(yè)生素質(zhì)高、質(zhì)量?jī)?yōu),連續(xù)11年供不應(yīng)求,就業(yè)拓展至北京、上海、廣東等17個(gè)省市。學(xué)校“好就業(yè)、就業(yè)好”的局面和獨(dú)特的育人特色,被四川電視臺(tái)、《四川日?qǐng)?bào)》、香港《商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等媒體專(zhuān)題多次報(bào)道。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工207名,其中專(zhuān)任教師170名,副高級(jí)職稱(chēng)51人,講師72人,碩士研究生和碩士學(xué)位教師40人,研究生課程班畢(結(jié))58人,省級(jí)骨干教師5人,市級(jí)骨干教師22人,省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員6人,常年聘有客座教授、學(xué)者、幼兒園一線(xiàn)骨干教師24人。在校生4300余人。
新學(xué)校占地400畝,建有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)樓、科技樓、圖書(shū)館、演藝中心、生活中心、學(xué)生公寓以及各專(zhuān)業(yè)功能室、各類(lèi)教學(xué)及生活輔助用房,總面積達(dá) 13.46萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏紙質(zhì)圖書(shū)25.3萬(wàn)冊(cè),數(shù)字圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè),閱覽期刊240余種。擁有教學(xué)計(jì)算機(jī)360臺(tái),鋼琴361臺(tái),數(shù)碼鋼琴251臺(tái),風(fēng)琴142臺(tái);設(shè)有奧爾夫音樂(lè)實(shí)訓(xùn)、兒童感覺(jué)統(tǒng)合實(shí)訓(xùn)室、游戲與教學(xué)實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)功能室,能滿(mǎn)足在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需。
川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校堅(jiān)持立足川南,輻射川渝,開(kāi)設(shè)有高中起點(diǎn)三年制大專(zhuān)學(xué)前教育(幼兒園管理方向、音樂(lè)舞蹈方向、美術(shù)方向、體育方向)、音樂(lè)教育、初等教育;初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān)學(xué)前教育、初等教育共5個(gè)專(zhuān)業(yè),面向全省招生。學(xué)校是內(nèi)江市幼兒師資培訓(xùn)中心,是川南地區(qū)幼兒教育科學(xué)研究中心,省教育廳重點(diǎn)建設(shè)的川南地區(qū)幼兒教師培養(yǎng)基地。學(xué)校常年同省內(nèi)外高校及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育交流與合作,不斷更新教育思想、理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)研究課題3個(gè),教育科研成果獲省、市、縣獎(jiǎng)7項(xiàng)。教師獨(dú)立編寫(xiě)并出版了全國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃教材13本,參與編寫(xiě)出版教材30余本,發(fā)表論文300 余篇。學(xué)生參加省、市、縣科技及文藝大賽等,獲一、二等獎(jiǎng)600余項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)管理、科學(xué)培養(yǎng)、技能強(qiáng)化,專(zhuān)長(zhǎng)凸顯”的辦學(xué)特色,從“人本化、精細(xì)化、現(xiàn)代化”入手,構(gòu)建“校園合作體”和職前職后一體化,秉承“師德為首,學(xué)業(yè)為上”的宗旨,將師范性與職業(yè)性融為一體,通過(guò)師德操守培育體系、師資素質(zhì)提升體系、人才培養(yǎng)成長(zhǎng)體系、學(xué)生自我發(fā)展體系,培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的多能一專(zhuān)適用人才,為廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)合格的專(zhuān)科層次的幼兒、小學(xué)教師。
新的川南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校將在省、市領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)干部職工,沿著內(nèi)涵之路開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為早日把學(xué)校辦成特色鮮明、管理規(guī)范,具有一定知名度和影響力的、與國(guó)際接軌的現(xiàn)代幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校而不懈奮斗。