杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜1:杭州潤匠科技技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校是浙江省人力資源與社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工學(xué)校,招生納入杭州中考招生計劃。學(xué)校位于杭州富陽區(qū)永昌鎮(zhèn),占地65畝,教學(xué)行政用房2萬平方。目前是杭州市第一家自主建設(shè)具有標(biāo)準(zhǔn)校園環(huán)境的民辦技工學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,永昌溪畔、院士故里是求學(xué)讀書的好地方。
學(xué)校由杭州永科教育集團和杭州潤龍集團投資興辦,辦學(xué)歷史始于2009年創(chuàng)辦的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工60余人,職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員每年超2000人。系國.家(杭州)電子商務(wù)示范基地技能培訓(xùn)中心、杭州市電子商務(wù)促進會副會長單位、杭州市電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地、杭州市“青年文明號”單位。先后與浙江工業(yè)大學(xué)、浙江越秀外國語學(xué)院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校開展合作辦學(xué),培訓(xùn)了大批“有做人底線、有做事底氣、有文化底蘊、有技能底功”的優(yōu)秀職業(yè)技能人才。
專業(yè)設(shè)置合理學(xué)校專業(yè)設(shè)置契合產(chǎn)業(yè)需求,重視與富陽區(qū)數(shù)字經(jīng)濟和醫(yī)療健康等主要產(chǎn)業(yè)相匹配,現(xiàn)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、護理、電子商務(wù)等專業(yè)。辦學(xué)理念先進學(xué)校秉承“潤德尚技、知行合一”的校訓(xùn),堅守職業(yè)教育方向、堅持技能培養(yǎng)核心,以培養(yǎng)具有優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才為辦學(xué)目標(biāo)。辦成管理嚴明、文化自信、學(xué)生受益、社會認可的技工學(xué)校。
杭州潤匠科技技工學(xué)校位于:杭州富陽區(qū)永昌鎮(zhèn)唐昌村唐昌2號
杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜2:杭州西子機電技術(shù)學(xué)校
杭州西子機電技術(shù)學(xué)校是由杭州鍋爐集團股份有限公司舉辦,經(jīng)浙江省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的一所專業(yè)從事培養(yǎng)機械制造行業(yè)緊缺技術(shù)人才的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,前身為杭州市第六機械技工學(xué)校。
學(xué)校被國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)為“國家級機電高技能人才培訓(xùn)基地”,被中華全國總工會確定為“全國職工教育示范點”、“全國職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地”,是杭州市高技能人才公共實訓(xùn)基地。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,為杭州鍋爐集團股份有限公司、西子聯(lián)合控股有限公司等優(yōu)秀企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀畢業(yè)生。杭州西子機電技術(shù)學(xué)校位于:杭州市江干區(qū)丁橋大農(nóng)港路1296號
杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜3:杭州現(xiàn)代技工學(xué)校
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校是經(jīng)浙江省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的一所全日制民辦技工教育學(xué)校;是浙江省交通廳道路運輸管理局指定的汽車維修從業(yè)人員資格考評機構(gòu);是CCTV《奮斗》欄目傳播的品牌學(xué)校;是與新加坡科文學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)的國際合作學(xué)校。
在這里,已經(jīng)走出2萬多名汽修行業(yè)的緊缺人才。
學(xué)校積極建設(shè)、優(yōu)化物質(zhì)文化,豐富多樣地營造顯性文化,形成立體式、開放式的校園文化,校園內(nèi)設(shè)置既傳統(tǒng)又時尚的黑板報長廊、彩色噴繪、教職工之家、班級文化、走廊文化,開辟校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站,編輯畫冊、??屓w師生耳濡目染,從而達到文化浸潤之效果。
學(xué)校以周一升國旗為儀式的周主題活動,把周工作系統(tǒng)化具體化。利用文娛、體育、唱校歌、技能比賽為學(xué)生創(chuàng)造展示自己才能的機會,使學(xué)生每天都能享受到學(xué)習(xí)的樂趣,潛能得到發(fā)揮,個性得到張揚,從優(yōu)秀走向卓越。文化的積淀,使杭州現(xiàn)代技工學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機,在職業(yè)技工學(xué)校中勇立潮頭,木秀于林風(fēng)景獨好。
學(xué)校辦學(xué)理念上不斷追求創(chuàng)新,學(xué)生入學(xué)先教做人,再教做事,改變教學(xué)方式,先實踐后學(xué)習(xí);將學(xué)生變學(xué)徒,帶薪上崗,學(xué)徒變技師,高薪就業(yè)。
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,立足國內(nèi)面向國際辦教育,與國內(nèi)外名校、世界知名企業(yè)強強聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校與新加坡、馬來西亞、泰國、韓國及國內(nèi)翔宇航空學(xué)院、浙江外國語學(xué)院、金華技師學(xué)院合作辦學(xué),與一汽大眾、吉利汽車集團、保時捷汽車集團等企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議,實行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就等就業(yè)。選擇現(xiàn)代技校,將會改變孩子的一生,改變整個家族的命運。
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校位于:杭州市余杭區(qū)余杭街道華一路6號(文一西路與東西大道交叉口)
杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜4:新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院于1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立,2002年經(jīng)省教育廳評估確定為A級專修學(xué)院,2014年學(xué)院被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會確定為全國專修學(xué)院工作部部長單位。
黨建工作是學(xué)院的亮點,學(xué)院黨委隸屬于杭州市政府國內(nèi)經(jīng)濟合作辦公室機關(guān)黨委,學(xué)院黨委把在學(xué)生中發(fā)展黨員作為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)業(yè)激情的重要抓手,2009年學(xué)院黨委被市委組織部評為杭州市基層黨建工作100示范群單位,2012年被中共杭州市委評為先進基層黨組織,2014年被評為5A級社會組織。
“學(xué)有所教、學(xué)有所得、學(xué)有所成”是學(xué)院追求的教育價值觀,“求真知、做真人”是學(xué)院的院訓(xùn),2010年6月學(xué)院率先建立大學(xué)生創(chuàng)意孵化基地,形成了學(xué)校搭臺、企業(yè)唱戲、促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟的嶄新格局。
學(xué)院開辟了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街和微商服務(wù)平臺,一大批優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)校的支持下,一邊讀書拿文憑,一邊創(chuàng)業(yè)做老板,逐漸形成了極具特色的高等教育辦學(xué)模式。
2012年10月被教育部考試中心、全國考辦評為“全國首批示范學(xué)習(xí)服務(wù)中心”,被浙江省考試教育考試院評為浙江省優(yōu)秀自考助學(xué)院校。
2013年學(xué)院與英國國立桑德蘭大學(xué)就工商管理,財務(wù)管理兩個專業(yè)達成了學(xué)分互認、專本銜接協(xié)議。2017年學(xué)院與美國巴爾博亞學(xué)校合作在我院舉辦美國雙文憑班,為有意向去美國就讀大學(xué)的學(xué)生搭建了重要平臺。學(xué)院創(chuàng)辦的大學(xué)生創(chuàng)意園也得到政府的認定。
學(xué)院主校區(qū)選址杭州天目山西路355號,與阿里巴巴為骨干未來科技城相鄰,校區(qū)內(nèi)高樓林立,郁郁蔥蔥,現(xiàn)代化的中央空調(diào)和供熱系統(tǒng)覆蓋校園,為廣大求學(xué)者創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院位于:浙江省杭州市余杭區(qū)天目山西路355號
杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜5:杭州醫(yī)藥技工學(xué)校
浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校1998年創(chuàng)辦,是一所經(jīng)浙江省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn),面向全省招收初中畢業(yè)生,培養(yǎng)中級醫(yī)藥類人才的全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校背靠風(fēng)景秀麗的蕭然山,毗鄰湘湖旅游度假區(qū),空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,為天然的氧吧,交通便利。學(xué)校狠抓教育、教學(xué),醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理實行二十四小時封閉式管理,通過一系列的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長,學(xué)有所用。
學(xué)校堅持以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力為導(dǎo)向,以醫(yī)藥類專業(yè)為特色,依托醫(yī)藥行業(yè),服務(wù)醫(yī)藥行業(yè),為浙江醫(yī)藥企事業(yè)單位及高等醫(yī)藥院校輸送合格人才。學(xué)校開設(shè)中藥三年制、藥物制劑三年制、中藥五年制、藥物制劑五年制、中藥3+2、藥物制劑3+2等專業(yè)。學(xué)校積極做好學(xué)生實習(xí)和畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,與杭州海王星辰健康藥房有限公司、浙江海王醫(yī)藥有限公司、杭州民生藥業(yè)集團有限公司、杭州蕭山醫(yī)藥公司、杭州蕭然醫(yī)藥有限公司、浙江養(yǎng)天和大藥房連鎖有限公司、杭州貝達藥業(yè)有限公司、溫州雁蕩藥品零售連鎖有限公司,杭州天誠藥業(yè)有限公司,金華泰來醫(yī)藥有限公司等二十多家醫(yī)藥企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,學(xué)生就業(yè)前景廣闊。
杭州醫(yī)藥技工學(xué)校 位于:蕭山城區(qū)蕭金路33號(崇化路北口與人民路西口交界處)
杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜6:建德先鋒職業(yè)學(xué)校
建德先鋒職業(yè)學(xué)校是浙江省民辦學(xué)校協(xié)會團體會員,浙江省民辦特色學(xué)校,是建德市國際勞務(wù)教學(xué)基地。學(xué)校具備升學(xué)和就業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源,是我市目前辦學(xué)條件初具規(guī)模的民辦學(xué)校。2004年,學(xué)校首批通過了杭州市合格中等職業(yè)學(xué)校評估驗收,學(xué)校團委被評為杭州市先進團委,學(xué)校被考評為建德市二類學(xué)校。學(xué)校新老校區(qū)均坐落在新安江街道的320國道北側(cè)。校園環(huán)境幽雅,教學(xué)、生活、活動等設(shè)施齊全,充滿著濃厚的時代文化氣息和深沉的人文意蘊,是求知、成才的理想樂園。
學(xué)校是一所以培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型和企業(yè)管理人才為主的工科中等專業(yè)學(xué)校。開設(shè)有:機電技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、電子電器、現(xiàn)代電氣技術(shù)、化學(xué)工藝、機械設(shè)備管理與維修,現(xiàn)有教學(xué)班級40個,其中:三年制普通中專教學(xué)班32個,綜合高中班2個,在校學(xué)生2116人。現(xiàn)擁有鉗工、電氣焊、裝配、電工、電子、化工等教學(xué)實驗,實訓(xùn)室,計算機教學(xué)網(wǎng)絡(luò)一個,電化教室兩個。
建德先鋒職業(yè)學(xué)校位于:杭州市建德市320國道
杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜7:杭州蕭山機電職業(yè)高級中學(xué)
杭州市蕭山機電職業(yè)高級中學(xué)(杭發(fā)技校)原系杭州市機械局主辦的一所培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才的專業(yè)技術(shù)學(xué)校,,學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,有著悠久的辦學(xué)歷史和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校管理規(guī)范,注重素質(zhì)教育、技能培養(yǎng)、堅持實施全封閉管理,形成了和諧文明、動學(xué)苦練,健康成長的學(xué)習(xí)生活氛圍。
遵循:“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”辦學(xué)理念,加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),,增強職業(yè)教育的服務(wù)力和吸引力,提高職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)率,深化校企合作,校校合作,構(gòu)建平臺,讓學(xué)生成人成才,讓學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,為社會、為企業(yè)、為高校輸送更優(yōu)秀的學(xué)生,為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是目前企業(yè)急需的緊缺專業(yè),也是當(dāng)今社會最熱門的職業(yè)之一,具有十分廣闊的就業(yè)前景。多年來學(xué)校為企事業(yè)單位累計培養(yǎng)了上萬名各類技術(shù)人才,得到了社會及眾多用工單位的好評。
杭州蕭山機電職業(yè)高級中學(xué)位于:蕭山區(qū)蜀山街道家里路218-2
注:以上排名不分先后,93小編整理的杭州民辦中專中職學(xué)校排名榜(2023年最新)數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。