云南初中畢業(yè)中專(zhuān)學(xué)校都有什么專(zhuān)業(yè)?來(lái)到中專(zhuān)學(xué)校自然是為了學(xué)習(xí)一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的,現(xiàn)在中專(zhuān)學(xué)校也開(kāi)設(shè)了很多熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)來(lái)培養(yǎng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人才。那么想要知道哪個(gè)專(zhuān)業(yè)是最適合自己的就要提前去了解專(zhuān)業(yè)的具體情況才行,所以93小編就整理了一些中專(zhuān)學(xué)校的專(zhuān)業(yè),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時(shí)代的、從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)與數(shù)字傳播的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計(jì)管理能力,可在黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢(xún)及IT相關(guān)等領(lǐng)域,從事數(shù)字媒體開(kāi)發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站維護(hù)、多媒體設(shè)計(jì)制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。
主要課程:攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(java)、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、3D造型、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、音視頻信息處理、特效制作與非線性編輯等。
消防工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):消防工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是21世紀(jì)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握消防工程技術(shù)與管理的基本知識(shí),具備消防工程施工(安裝)、工程造價(jià)、運(yùn)行維護(hù)管理能力,能從事建筑消防工程施工(安裝)、消防工程造價(jià)文件編制、消防設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理、消防技術(shù)咨詢(xún)與評(píng)估等方面工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)前景:消防工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是21世紀(jì)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。2019年3月27日,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、應(yīng)急管理部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于做好移交承接建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審查驗(yàn)收職責(zé)的通知》,將先前消防部門(mén)的建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)備案、消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收備案、消防驗(yàn)收等業(yè)務(wù)全部移交給城建部門(mén),這必將需要大量的消防專(zhuān)業(yè)人才。據(jù)社會(huì)調(diào)研反饋,這些技能應(yīng)用型人才缺口巨大、供不應(yīng)求。
網(wǎng)站建設(shè)與管理
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠勝任網(wǎng)絡(luò)中心管理與維護(hù)、局域網(wǎng)組件、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程等崗位工作的中高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:c(c++)語(yǔ)言、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、web程序設(shè)計(jì)、信息安全技術(shù)、局域網(wǎng)及其組網(wǎng)技術(shù)等。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在電信、能源、交通、金融、科研、教育等行業(yè)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作管理與維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)軟、硬件產(chǎn)品的銷(xiāo)售與服務(wù)等工作。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力,利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),展覽展示等技術(shù)工作。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),展覽展示等領(lǐng)域。
主干課程:廣告藝術(shù)、立體構(gòu)成、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、3Dmax、網(wǎng)絡(luò)安全等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
小編總結(jié)
中專(zhuān)學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是很多的,可以滿(mǎn)足各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才需求。那么在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就要知道哪些專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展是比較好的,再根據(jù)自己的興趣選擇合適的專(zhuān)業(yè),這樣就能夠很好的掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)了。