對于同一所學(xué)校來說，不同的專業(yè)每一年所招收的人數(shù)也是不一樣的。這是因?yàn)?，在?dāng)下各個行業(yè)對人才的需求是不一樣的，也因此，這些行業(yè)對應(yīng)的專業(yè)熱度不一樣，學(xué)校在進(jìn)行招生人數(shù)分配時也會有所偏頗。一些熱門專業(yè)的招生計劃人數(shù)也會較多。
江西新能源技工學(xué)校招生計劃
| 招生專業(yè) | 計劃人數(shù) |
| 高鐵航空 | 220 |
| 電子商務(wù) | 160 |
| 學(xué)前教育 | 160 |
| 會計 | 100 |
| 護(hù)理 | 120 |
| 美容美體 | 120 |
| 智能制造 | 150 |
| 計算機(jī)應(yīng)用 | 120 |
| 軟件開發(fā) | 80 |
| 新能源汽車技術(shù) | 180 |
| 汽車應(yīng)用技術(shù) | 100 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 80 |
| 汽車車身修復(fù) | 80 |
| 汽車裝潢與美容 | 80 |
| 汽車制造與檢測 | 100 |
| 汽車與工程機(jī)械雙向班 | 80 |
| 汽車服務(wù)管理與營銷 | 100 |
| 高考對口班 | 120 |
江西新能源技工學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)良好，樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師110人，其中具有高級職稱教師36人，中級職級教師40人，其中“雙師型”教師26人。
江西新能源技工學(xué)校人才培養(yǎng)
學(xué)校為學(xué)生設(shè)計了“ 專業(yè)技能+職業(yè)資格+綜合能力”的培養(yǎng)模式，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),并開設(shè)特色課和組織多種課外實(shí)踐活動，使學(xué)生的各方面能力全面提高，目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
學(xué)校堅(jiān)持把管理放在與教學(xué)同等重要的地位，把管理作為育人的重要方針，堅(jiān)持以管理促進(jìn)教學(xué)，狠抓建章建制、思想政治、組織建設(shè)、教學(xué)管理、校園安全、后勤保障六大環(huán)節(jié)，整個管理體系環(huán)環(huán)相扣，完善有效。實(shí)現(xiàn)“招得來，管得住，學(xué)得好，送得出”十二字方針。
小編總結(jié)
我們可以看到江西新能源技工學(xué)校在高鐵航空專業(yè)的招生人數(shù)是最多的，達(dá)到了220人。新能源汽車技術(shù)招收人數(shù)為180人。此外，電子商務(wù)、學(xué)前教育的招生人數(shù)則為160人。由此可見，這些專業(yè)在當(dāng)下都是比較熱門的。
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