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煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院2024年分?jǐn)?shù)線

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-02-02 280

學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,都需要為自己選擇一個(gè)前景好的學(xué)校就讀。在選擇學(xué)校的時(shí)候,還需要了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,確定自己能夠被錄取之后,再進(jìn)行選擇。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線,考生可參考?xì)v年滕州地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線情況。

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院2024年分?jǐn)?shù)線

滕州普高錄取分?jǐn)?shù)線

地區(qū) 錄取分?jǐn)?shù)線
山東滕州市 332

煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院辦學(xué)擴(kuò)展

6月23日至25日,受省教育廳委派,山東省高職院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家委員會(huì)專家組石忠一行6人,來(lái)我院進(jìn)行教學(xué)和管理檢查。

專家組通過(guò)“聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地考察辦學(xué)條件、聽(tīng)專業(yè)剖析和課程、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、查閱材料”等環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)院“辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃、立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)情況、辦學(xué)基本條件、師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)、專業(yè)與課程建設(shè)、學(xué)校治理與教學(xué)管理、社會(huì)評(píng)價(jià)”等7個(gè)方面進(jìn)行了全面檢查。

專家組認(rèn)為,近年來(lái),煙臺(tái)市委、市政府高度重視職業(yè)教育和學(xué)院建設(shè)發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)有力,師生面貌積極向上、奮發(fā)有為,教師隊(duì)伍充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良,專業(yè)建設(shè)特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理,辦學(xué)條件設(shè)施完善、保障到位,

信息化建設(shè)基礎(chǔ)好、起點(diǎn)高,全院上下呈現(xiàn)蓬勃向上、健康和諧的發(fā)展氛圍。在看到成績(jī)的同時(shí),專家組也針對(duì)學(xué)院實(shí)際,指出了教學(xué)與管理工作中存在的問(wèn)題與不足,提出了下一步工作改進(jìn)和發(fā)展的建議。

此次省教育廳專家組來(lái)院檢查指導(dǎo)工作,既是一次“展示辦學(xué)成果、彰顯辦學(xué)特色、提升學(xué)院影響力”的良好契機(jī),更是一次“規(guī)范辦學(xué)行為、深化教學(xué)改革、健全質(zhì)量保證體系”的重大機(jī)遇。學(xué)院將針對(duì)專家組意見(jiàn)建議,深入查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題短板,

研究制定優(yōu)化工作方案,進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革,完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷推動(dòng)教學(xué)和管理水平再上新臺(tái)階,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

看到錄取的分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們心中有了一個(gè)大概的參考方向了吧。對(duì)于成績(jī)不是特別理想的同學(xué)們,可以抓住中考前的最后一搏,說(shuō)不定會(huì)有以外的收獲。同學(xué)們要加油中考考試,爭(zhēng)取能多拿幾分就幾分,有時(shí)候一分的差距往往決定了能否考上高中,能否報(bào)讀到喜歡的職業(yè)學(xué)校。

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