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河南2024年初中畢業(yè)中專學(xué)校都有什么專業(yè)

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-04-12 280

現(xiàn)在國(guó)家高度重視職業(yè)教育,這也導(dǎo)致越來(lái)越多的學(xué)生申請(qǐng)中等技術(shù)學(xué)校。中等技術(shù)學(xué)校初中畢業(yè)后有哪些專業(yè)?這是學(xué)生們關(guān)心的話題。因?yàn)樗麄儎倧某踔挟厴I(yè),沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他們不知道中專有什么專業(yè),也不知道畢業(yè)后的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)。然后,結(jié)合學(xué)生存在的問題,對(duì)中專相關(guān)專業(yè)進(jìn)行了梳理,學(xué)生也可以進(jìn)行詳細(xì)的考察。

河南2024年初中畢業(yè)中專學(xué)校都有什么專業(yè)

建筑施工專業(yè)

核心課程:建筑制圖、建筑材料、建筑測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑CAD、3DMAX、施工組織管理、建筑施工技術(shù)、土力學(xué)地基基礎(chǔ)、建筑工程定額與預(yù)算、裝配式建筑概論、BIM基礎(chǔ)知識(shí)、工程算量軟件應(yīng)用、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等課程。

就業(yè)方向:本專業(yè)招收的學(xué)生主要與中建科技鎮(zhèn)江分公司實(shí)行企業(yè)新型學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式,采用工學(xué)交替的學(xué)習(xí)方式,即在校學(xué)習(xí)2.5年,在中建科技鎮(zhèn)江分公司實(shí)踐性教學(xué)1.5年, 畢業(yè)后,進(jìn)入中建科技鎮(zhèn)江分公司生產(chǎn)一線從事建筑工程施工。

護(hù)理專業(yè)

課程設(shè)置:病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在周邊各市、縣,各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

核心課程:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理員、C#程序設(shè)計(jì)、SQLserver、ASP.net網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全、圖形圖像處理、數(shù)字影視后期制作、手機(jī)編程開發(fā)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言Python。

就業(yè)方向:本專業(yè)面向各企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群,能進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作維護(hù);計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的系統(tǒng)集成;廣域網(wǎng)的管理、維護(hù);網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作??稍谲浖@、高新技術(shù)園區(qū)、各大電腦公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、公司、企事業(yè)單位和信息部門中從事網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意等工作。

事實(shí)上,當(dāng)學(xué)生選擇進(jìn)入中專時(shí),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)中專都有很多專業(yè),這些專業(yè)都是基于社會(huì)發(fā)展的。每個(gè)專業(yè)都有自己的意義。因此,學(xué)生只需要考慮自己的實(shí)際情況,然后選擇一所學(xué)校,選擇你喜歡的專業(yè),更適合自己。

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