有些中專學(xué)校的學(xué)生會(huì)有些叛逆,根本沒有上大專或者本科的心思。那么中專出來(lái)能不能上大專呢,其實(shí)是可以的,現(xiàn)在的職業(yè)教育本來(lái)就越來(lái)越好,為學(xué)生提供了升學(xué)就業(yè)便利。想上大??梢钥紤]讀山東輕工工程學(xué)校的三二連讀專業(yè),中間不需要再參加其他考試,直接就能讀到大專畢業(yè),下面是小編整理的山東輕工工程學(xué)校三二連讀專業(yè)資料,僅供參考。
會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)采用能力本位、崗位主導(dǎo)、仿真模擬、頂崗實(shí)踐的四位一體培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)和稅法基礎(chǔ)知識(shí),能夠獨(dú)立進(jìn)行賬務(wù)處理、納稅申報(bào),熟練操作電算化軟件的專業(yè)財(cái)務(wù)人才。
基本課程:按照會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)體系有計(jì)劃開展會(huì)計(jì)技能、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化操作、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)等教程的教學(xué)工作。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備:會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)擁有會(huì)計(jì)電算化教室、會(huì)計(jì)仿真室,會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,并安裝網(wǎng)中網(wǎng)、福斯特、用友等仿真軟件,為學(xué)生實(shí)訓(xùn)和手工模擬提供了先進(jìn)的設(shè)備和軟件;同時(shí)與企業(yè)合作開展校外實(shí)訓(xùn),為學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)會(huì)計(jì)崗位工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
就業(yè)與升學(xué):1.就業(yè)面向廣泛,可在各類型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)中從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、業(yè)財(cái)融合的財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等工作崗位,具體包括出納、會(huì)計(jì)核算、稅務(wù)代理、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)咨詢及審計(jì)等工作崗位。
2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí),近幾年我校本專業(yè)專升本的考取率在穩(wěn)步提升。
生物制藥工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)是青島市骨干專業(yè)。培養(yǎng)具備扎實(shí)的生物技術(shù)和藥學(xué)基礎(chǔ),熟練掌握生物技術(shù),制藥技術(shù)和藥品檢測(cè)技術(shù),了解生物醫(yī)藥、生物技術(shù)領(lǐng)域企業(yè)的生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢驗(yàn)和產(chǎn)品營(yíng)銷流程,從事生物技術(shù)生物醫(yī)藥企業(yè)的生產(chǎn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等崗位的技術(shù)技能人才。
主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、微生物學(xué)與試驗(yàn)技術(shù)、化工制圖單元操作、儀器分析、發(fā)酵技術(shù)、現(xiàn)代分離技術(shù)、藥物分析、生物制藥工藝、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物應(yīng)用基礎(chǔ)、制藥設(shè)備、藥品微生物檢測(cè)技術(shù)等。
就業(yè)及升學(xué):
1.從事生物發(fā)酵、分離提取、菌種培養(yǎng)、生物產(chǎn)品研發(fā)及檢測(cè)、生產(chǎn)操作與控制、產(chǎn)品分析與檢測(cè)、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控、產(chǎn)品銷售與服務(wù)等方向的工作,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)100%。
2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這幾個(gè)專業(yè)認(rèn)真學(xué)的話大專畢業(yè)都是有前途的,最好是家里有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,這樣在畢業(yè)后也可以給學(xué)生提供一些就業(yè)上的幫助。大家要注意的是每個(gè)專業(yè)的招生人數(shù)是受到教育管控的,并不是我們想報(bào)名就可以隨便加人,這就說明我們需要注意招生時(shí)間和學(xué)校招生計(jì)劃,不要錯(cuò)過了招生。